Što je socijalna klasa i zašto je to važno?

Klasa, ekonomska klasa, socio-ekonomska klasa, društvena klasa. Koja je razlika? Svaka se odnosi na način na koji su ljudi razvrstani u grupe - konkretno rangirane hijerarhijeU društvu. Zapravo postoje među njima važne razlike.

Ekonomska klasa odnosi se posebno na to kako se jedan rangira u odnosu na druge u pogledu dohotka i bogatstva. Jednostavno rečeno, razvrstani smo u grupe prema tome koliko novca imamo. Te se skupine obično shvaćaju kao niža (najsiromašnija), srednja i viša klasa (najbogatija). Kad netko koristi riječ "klasa" da bi se osvrnuo na to kako su ljudi slojeviti u društvu, najčešće se odnosi na to.

Model ekonomske klase koji danas koristimo izvedenica je njemačkog filozofa Karl Marxdefinicija klase (1818–1883), koja je bila središnja u njegovoj teoriji o tome kako društvo djeluje u klasnom sukobu. U tom stanju moć pojedinca dolazi izravno iz nečije ekonomske klase u odnosu na sredstva za proizvodnju - neko je ili vlasnik kapitalističkih entiteta ili je radnik jednog od njih vlasnici. Marx i njegov filozof Friedrich Engels (1820-1895) predstavio je tu ideju u "

Socio-ekonomska klasa, poznata i kao socioekonomski status a često se skraćeno naziva SES, odnosi se na to kako se drugi čimbenici, naime zanimanje i obrazovanje kombiniraju s bogatstvom i primanjima kako bi se osoba ocijenila u odnosu na druge u društvu. Ovaj je model inspiriran teorijama njemačkog sociologa Max Weber (1864-1920), koji je slojevitost društva promatrao kao kombinirani utjecaj ekonomske klase, socijalni status (razina prestiža ili časti neke osobe u odnosu na druge) i grupna moć (kako se on zvao "Zabava"). Weber je "stranku" definirao kao razinu nečije sposobnosti da dobiju ono što žele, unatoč tome kako se drugi mogu boriti protiv njih. Weber je o tome pisao u eseju pod naslovom "Raspodjela moći unutar političke zajednice: Klasa, status, stranka", u svojoj knjizi "Gospodarstvo i društvo" iz 1922., objavljenoj nakon njegove smrti.

Socio-ekonomska klasa je složenija formulacija od ekonomske klase jer uzima u obzir društveni status vezan za određeni profesije koje se smatraju prestižnim, kao na primjer liječnici i profesori, te obrazovnim postignućima mjerenim akademskim stupnjeva. Također uzima u obzir nedostatak prestiža ili čak stigmu koja se može povezati s drugima zanimanja, poput poslova s ​​plavim ogrlicama ili uslužnog sektora, i stigme koja se često povezuje s neuspjehom Srednja škola. Sociolozi obično stvaraju modele podataka koji se oslanjaju na načine mjerenja i rangiranja tih različitih faktora kako bi se postigla niska, srednja ili visoka SES za određenu osobu.

Izraz "društvena klasa" često se naizmjenično koristi sa SES-om, kako od strane javnosti, tako i od strane sociologa. Vrlo često kad čujete da se koristi, to to znači. U tehničkom smislu, društvena klasa se koristi da se odnosi na specifične karakteristike manja je vjerojatnost da će se promijeniti ili teže promijeniti nego nečiji ekonomski status, koji se potencijalno može promijeniti vrijeme. U takvom se slučaju socijalna klasa odnosi na sociokulturne aspekte nečijeg života, naime svojstva, ponašanja, znanja i životni stil u koji obitelj unosi socijalizam. Zbog toga opisnici klasa poput "niži", "radni", "gornji" ili "visoki" mogu imati socijalne, ali i ekonomske posljedice za razumijevanje opisane osobe.

Kad netko koristi "klasičan" kao deskriptor, on imenuje određena ponašanja i stil života te ih uokviruje kao nadmoćnije drugima. U tom je smislu društvena klasa snažno određena nečijom razinom kulturni kapital, koncept koji je razvio francuski sociolog Pierre Bourdieu (1930–2002) u svom djelu „Razlikovanje: Socijalna kritika presude ukusa“ iz 1979. godine. Bourdieu je rekao da su razredi klase određuju se postizanjem određenog skupa znanja, ponašanja i vještina koje čovjeku omogućuju navigaciju društvo.

Pa zašto je klasa, ma koliko je htjeli imenovati ili narezati na nju, važna? Za sociologe je to važno jer činjenica da postoji odražava nejednak pristup pravima, resursima i moći u društvu - kako nazivamo socijalna stratifikacija. Kao takav, snažno utječe na pristup pojedinca obrazovanju, na kvalitetu tog obrazovanja i na visoku razinu koju on ili ona može dostići. To također utječe na to tko poznaje socijalno i u kojoj mjeri ti ljudi mogu pružiti povoljne ekonomske i mogućnosti zapošljavanja, političko sudjelovanje i moć, pa čak i zdravlje i životni vijek, među mnogim drugima stvari.

• Cookson Jr., Peter W. i Caroline Hodges Persell. "Priprema za struju: američke elitne internatske škole." New York: Basic Books, 1985.
• Marx, Karl. "Kapital: Kritika političke ekonomije. "Trans. Moore, Samuel, Edward Aveling i Friedrich Engels. Marxists.org, 2015 (1867).
• Marx, Karl i Friedrich Engels. "Komunistički manifest. "Trans. Moore, Samuel i Friedrich Engels. Marxists.org, 2000 (1848).
• Weber, Max "Ekonomija i društvo." ed. Roth, Guenther i Claus Wittich. Oakland: University of California Press, 2013 (1922).