Pregled teorije igara u sociologiji

Teorija igara je teorija društvena interakcija, koji pokušava objasniti interakciju koju ljudi imaju jedni s drugima. Kao što ime teorije sugerira, teorija igara ljudsku interakciju doživljava samo kao: igru. John Nash, matematičar koji je prikazan u filmu Prekrasan um jedan je od izumitelja teorije igara zajedno s matematičarom Johnom von Neumannom.

Teorija igara izvorno je bila ekonomska i matematička teorija koja je predviđala da ljudsko djelovanje ima karakteristike igre, uključujući strategije, pobjednike i gubitnike, nagrade i kazne, te dobit i trošak. Prvobitno je razvijen kako bi razumio velik broj ekonomskih ponašanja, uključujući ponašanje poduzeća, tržišta i potrošača. Upotreba teorije igara od tada se proširila u društvenim znanostima te je primijenjena i na političko, sociološko i psihološko ponašanje.

Teorija igara najprije je korištena za opis i modeliranje ponašanja ljudske populacije. Neki znanstvenici vjeruju da zapravo mogu predvidjeti kako će se ponašati stvarna ljudska populacija suočena sa situacijama analognim igri koja se proučava. Ovakav pogled na teoriju igara kritiziran je jer su pretpostavke koje su dali teoretičari igara često kršene. Na primjer, pretpostavljaju da igrači uvijek djeluju na način da maksimalno povećaju svoje pobjede, što u stvarnosti to nije uvijek istina.

Interakciju možemo tražiti od nekoga za sastanak kao jednostavan primjer teorije igara i kako postoje svi aspekti slični igrama. Ako nekoga tražite na sastanku, vjerojatno ćete imati neku vrstu strategije "pobijediti" (ako druga osoba pristane izaći s vama) i "dobiti nagradu" (dobro se provedite) uz minimalni "trošak" za vas (ne želite potrošiti veliku količinu novca na datum ili ne želite imati neugodnu interakciju na datum).

Tri su glavna elementa igre:

• Igrači
• Strategije svakog igrača
• Posljedice (isplate) za svakog igrača za svaki mogući profil izbora strategija svih igrača

Postoji nekoliko različitih igara koje se proučavaju koristeći teoriju igara:

• Igra nulta zbroja: Interesi igrača u izravnom su međusobnom sukobu. Na primjer, u nogometu jedna momčad pobjeđuje, a druga gubi. Ako je dobit jednaka +1, a gubitak jednak -1, zbroj je nula.
• Igra bez nule: Interesi igrača nisu uvijek u izravnom sukobu, tako da postoje mogućnosti da oboje dobiju. Na primjer, kada oba igrača u "Dilemi zatvorenika" odaberu "ne priznaj se" (vidi dolje).
• Istovremene igre u pokretu: Igrači biraju akcije istovremeno. Na primjer, u Dilemi zatvorenika (vidi dolje) svaki igrač mora predvidjeti što njihov protivnik radi u tom trenutku, priznajući da protivnik to čini isto.
• Sekvencijalne igre s potezima: Igrači biraju svoje postupke u određenom slijedu. Na primjer, u šahu ili u pregovaranju / pregovaračkim situacijama, igrač mora gledati unaprijed kako bi znao koju akciju sada odabrati.
• Igre s jednim pucnjem: Igra se odvija samo jednom. Ovdje igrači vjerojatno neće puno znati jedni o drugima. Na primjer, napojiti konobara na godišnjem odmoru.
• Ponavljane igre: Igra se ponavlja s istim igračima.

Dilema zatvorenika jedna je od najpopularnijih igara proučavanih u teoriji igara koja je prikazana u bezbroj filmova i krimi televizijskih emisija. Dilema zatvorenika pokazuje zašto se dvije osobe ne mogu složiti, čak i ako se čini da je najbolje da se slože. U ovom su slučaju dva partnera za zločine razdvojena u zasebne prostorije u policijskoj stanici i njima je dan sličan ugovor. Ako netko svjedoči protiv svog partnera i partner ostane miran, izdaja ide na slobodu i partner dobiva punu kaznu (npr. Deset godina). Ako obojica šute, obojica su osuđeni na kratko vrijeme u zatvoru (na primjer, godinu dana) ili uz malu naknadu. Ako jedni drugima svjedoče jedni protiv drugih, svaki dobiva umjerenu kaznu (primjerice: tri godine). Svaki zatvorenik mora odlučiti izdati ili šutjeti, a odluka svakog čuva se od drugog.

Dilema zatvorenika također se može primijeniti na mnoge druge društvene situacije, od politologije do prava, psihologije do oglašavanja. Uzmimo, na primjer, pitanje žena koje nose šminku. Svakog dana u Americi nekoliko milijuna ženskih sati posveti se aktivnosti koja ima sumnjivu korist za društvo. Prethodna šminka svako jutro bi oslobodila petnaest do trideset minuta. Međutim, ako nitko ne nosi šminku, bilo bi veliko iskušenje da bilo koja žena dobije prednost nad drugi kršeći normu i koristeći maskaru, rumenilo i sredstvo za skrivanje kako bi sakrili nesavršenosti i poboljšali njezinu prirodnu ljepota. Nakon što kritična masa nosi šminku, prosječno se fasada ženske ljepote umjetno povećava. Ne nositi šminku znači pretpostaviti umjetno uljepšavanje ljepoti. Vaša bi se ljepota u odnosu na ono što se smatra prosječnim smanjivala. Stoga većina žena nosi šminku i ono na čemu završimo je situacija koja nije idealna za cjelinu ili za pojedince, već se temelji na racionalni izbori od strane svakog pojedinca.

• Isplate su poznate i fiksne.
• Svi se igrači ponašaju racionalno.
• Pravila igre su općepoznata.

• Duffy, J. (2010) Bilješke s predavanjima: Elementi igre. http://www.pitt.edu/~jduffy/econ1200/Lect01_Slides.pdf
• _{Andersen, M.L i Taylor, H.F. (2009). Sociologija: suštine. Belmont, Kalifornija: Thomson Wadsworth.}