Model Frayer je a Grafički organizator koja se tradicionalno koristila za jezične koncepte, a posebno za pojačavanje razvoja vokabulara. Međutim, grafički organizatori su sjajni alati za podršku razmišljanju problemi u matematici. Kad nam se daje određeni problem, moramo koristiti sljedeći postupak da bismo usmjerili svoje razmišljanje, što je obično postupak u četiri koraka:
Ta se četiri koraka zatim primjenjuju na predložak modela Frayer (ispisati PDF) usmjeravati proces rješavanja problema i razvijati učinkovit način razmišljanja. Kada se grafički organizator koristi dosljedno i često, tijekom vremena doći će do određenog poboljšanja u procesu rješavanja problema iz matematike. Učenici koji su se bojali riskirati razvit će povjerenje u pristupu rješavanju matematičkih problema.
Iako je ovaj problem osnovni problem, nepoznanica je na početku problema koji često ometa mlade učenike. Kako učenicima postaje ugodno s grafičkim organizatorom poput 4 blok metoda ili Frayerov model koji je modificiran za matematiku, krajnji rezultat je poboljšana vještina rješavanja problema. Frayer Model također slijedi korake za rješavanje problema iz matematike.