Poštovanje učenika mora biti djelotvornost nastavnika

Poštivanje učenika je ključno za povećanje učinkovitosti nastavnika. Čini se da danas mediji skaču na svaku priliku da pokažu odgojitelja koji je donio lošu odluku u prosudbi. Jedno od najraširenijih pitanja koje se ističe je pitanje učitelja koji kontinuirano tuče ili ne poštuje učenika ili grupu učenika. Ova vrsta ponašanja je neprihvatljiva. Svi nastavnici očekuju svoje studenti da budu poštovani njima, ali neki ne shvaćaju da je to dvosmjerna ulica. Svi nastavnici trebali bi pokazati svojim učenicima poštovanje u svakom trenutku, uključujući i napete trenutke sukoba.

Pretražite "Google zlostavljanje" na Googleu ili YouTubeu i broj primjera za takvo neprofesionalno ponašanje neugodno je za profesiju. Odgajatelji trebaju biti dovoljno odrasli, dovoljno profesionalni i pametni da se ne ponašaju na takav način. U doba u kojem svaki student ima mobitel, treba vam samo jedan put da se nađete na YouTubeu, posramljeni i bez posla. Učitelji moraju razmišljati prije nego reagiraju i pažljivo biraju svoje riječi.

Ponekad zaboravimo odakle dolaze mnogi od ovih učenika i situacije s kojima se svakodnevno bave. Škola bi trebala biti sigurno utočište i djeca trebaju vjerovati svim svojim administratorima, učiteljima i članovima osoblja. Svako je dijete drugačije i te razlike treba prihvaćati. Da su sva djeca ista, naši bi poslovi bili dosadni. Važno je shvatiti da postoje ogromne razlike između svakog pojedinog učenika i svakog pojedinog razreda. Treći greder ne može podnijeti ono što 6. greder može podnijeti i tako dalje.

Pokušajte imati strpljenja i razumijevanja kada se bavite studentom. Prije nego što kažete, duboko udahnite, razmislite o svom odgovoru i pažljivo odaberite svoje riječi. Vaš ton je važan koliko i ono što kažete.

Očekujemo da će naši učenici biti poštovani prema nama i trebali bismo im zauzvrat biti respektni. To nije uvijek jednostavno, ali s interakcijama sa studentima uvijek morate postupati na pozitivan način. Nikad ne smijete prevariti ili osramotiti učenika. Najbolje je da im se obratite odvojeno od klase. Ključ je s njima razgovarati, a ne s njima.

Djeca će pogriješiti. Bilo bi neznanje misliti da neće. Postavljate sebe i njih za neuspjeh ako to učinite. Postoji razlika između imati visoka očekivanja i imaju nerealna očekivanja. Unaprijed stvoreni pojmovi mogu i uništiti odnos sa studentom. Svi zaslužuju drugu priliku. Dopustite nekome ovu priliku i otkrit ćete da će vas češće iznenaditi.

Vaspitači uvijek trebaju težiti izgradnji pozitivnog, povjerljivog odnosa sa svojim učenicima. Nekim se od tih odnosa treba vremena izgraditi, a drugima je relativno lako. Poštovanje je uvijek ključno. učitelj postaje toliko učinkovitiji kada mogu zaraditi klasu poštovanja.

Nekoliko je stvari koje učitelj može učiniti da izgubi poštovanje svojih učenika. Učinite li nešto od toga, može vas odvesti na put ka katastrofi. Najbolje je izbjegavati sljedeće prakse:

• Nikada ne tretirajte studente drugačije na temelju osobnih interesa.
• Ne stvarajte pravila koja se mogu shvatiti kao nepoštena.
• Nikada ne zloupotrijebite svoje ovlasti.
• Nemojte zanemariti učenika.
• Nikad se ne izbjegavajte nasmijati i biti prijateljski raspoloženi sa svojim učenicima.
• Ne vičite i ne vičite.
• Nemojte imati negativan stav na dosljednoj osnovi.
• Ne bojte se ispričati ili priznati kad pogriješite.
• Nikada se ne sprijateljite sa učenicima kada su u vašem razredu.
• Nikad ne dajte kontrolu nad svojim učenicima.
• Ne budite licemjerni.
• Nemojte reći ništa što ne biste željeli snimati i reproducirati.
• Ne ponižavajte i ne maltretirajte studente u pokušaju da ih se natjera da se ponašaju.
• Nikada ne koristite sarkazam.
• Ne upotrebljavajte se bezveze.
• Nemojte narušavati osobni prostor učenika.
• Ne tračevi, razgovarati ili se žaliti s drugim nastavnicima pred svojim učenicima.
• Nikada ne izdajte osvetničke ili kontraproduktivne prijetnje.
• Ne držite se stvari protiv učenika koji je izvan njihove kontrole.

Nekoliko je stvari koje učitelj može učiniti kako bi zadobio poštovanje svojih učenika. Ako ih napravite, vodit ćete na put prema međusobnom poštovanju i povećati ukupnu učiteljsku učinkovitost. Najbolje je uključiti se u sljedeće prakse:

• Imajte pozitivan stav: Odgojitelj koji ima pozitivan stav prema svojim učenicima i njihovom poslu bit će učinkovitiji. Svi mi imamo loše dane, ali trebali bismo nastojati ostati pozitivni i u našim najgorim danima.
• Budite dosljedni: Studenti moraju znati koja su vaša očekivanja na dnevnoj bazi. Ako budete nedosljedni izgubit će njihovo poštovanje i pažnju brže nego gotovo bilo što.
• Budi pošten: Tretirajte svakog studenta isto kada se bavite istom situacijom. Davanje drugačijeg niza posljedica za iste radnje umanjit će vaš autoritet.
• Imajte smisla za humor: Imati smisao za humor može biti razoružavajuće. Studenti će se naravno veseliti dolasku u vaš razred i učenju ako znaju da niste strogi i kruti.
• Budite fleksibilni: Učitelji koji nisu fleksibilni postavljaju sebe i učenike na neuspjeh. U životu se događaju stvari koje su izvan bilo čije kontrole. Budite osjetljivi na svaku situaciju i budite spremni prilagoditi se i odvojiti od zacrtanih planova kad je to potrebno.