10 prednosti i nedostataka biti ravnatelj škole

Mnogo je prednosti i nedostataka koji potiču biti glavni. To može biti koristan posao, a može biti i izuzetno stresan posao. Nisu svi odlučeni za ravnatelja. Postoje određene definirajuće karakteristike koje će imati dobar ravnatelj.

Ako razmišljate postajući glavni, ključno je da odmerite sve prednosti i nedostatke koji dolaze s poslom. Uzmite u obzir sve faktore obje strane prije nego što donesete konačnu odluku. Ako ne smatrate da se možete nositi s nedostacima, držite se podalje od ove profesije. Ako vjerujete da su kontra samo prepreke na putu, a profesionalci su vrijedni toga, pokušajte. Prava osoba može biti ravnatelj.

Plaća. Medijan očekivan godišnja plaća glavnice iznosi preko 100 000 USD, dok je srednja očekivana godišnja plaća za učitelj je ispod 60.000 dolara. To je značajno povećanje plaće i može imati značajan utjecaj na financijski status vaše obitelji, kao i na vašu mirovinu. To povećanje plaća dobro je zarađeno, kao što ćete vidjeti kad pogledamo nedostatke. Ne može se poreći da značajno povećanje plaće privlači velik broj ljudi da skoknu s nastavnika na ravnatelja. Međutim, ključno je da tu odluku ne donosite samo na plaći.

Raznolikost. Otpremnina nikada nije problem kada ste direktor škole. Nijedna dva dana više nisu slična. Svaki dan donosi nove izazove, nove probleme i nove avanture. To može biti uzbudljivo i stvari održava svježima. Možete ući u dan sa čvrstim planom poslova i uspjeti ostvariti nijednu stvar koju ste očekivali. Nikad ne znate što će vas čekati određenog dana. Biti ravnatelj nikad nije dosadno. Kao učitelj uspostavljate rutinu i uglavnom podučavate iste koncepte svake godine. Kao glavni, nikad ne postoji uspostavljena rutina. Svaki dan ima svoju jedinstvenu rutinu koja diktira kako vrijeme prolazi.

Kontrolirati. Kao vođa škole, imat ćete veću kontrolu nad gotovo svim aspektima vaše zgrade. Često ćete biti glavni donositelj odluka. Obično ćete imati bar određenu kontrolu nad ključnim odlukama, kao što je zapošljavanje novog učitelja, promjena nastavnog plana i programa i zakazivanje. Ova kontrola omogućuje vam stavljanje pečata na kvaliteta škole. Pruža vam priliku za implementaciju vizije koju imate za svoju školu. Imat ćete potpunu kontrolu nad svakodnevnim odlukama, uključujući disciplinu učenika, evaluaciju nastavnika, profesionalni razvoj, i tako dalje.

Uspjeh. Kao direktor zgrade, također ćete dobiti kredit kada treba dospjeti. Kada pojedinačni učenik, učitelj, trener ili tim uspije, vi također uspijevate. Morate slaviti u tim uspjesima jer je odluka koju ste donijeli negdje duž linije vjerovatno pomogla voditi tom uspjehu. Kad je netko povezan sa školom prepoznat po izvrsnim postignućima u nekom području, to obično znači da su donesene ispravne odluke. To se često može pratiti do točke a glavni rukovodstvo. To može biti jednostavno poput zapošljavanja pravog učitelja ili trenera, provođenja i podrške novom programu ili pružanja određenog učenika ispravnoj motivaciji.

Udarac. Kao učitelj, često imate samo utjecaj na učenike koje podučavate. Nemojte pogriješiti što je taj utjecaj značajan i izravan. Kao glavni, možete imati veći, neizravni utjecaj na studente, nastavnike i pomoćno osoblje. Odluke koje donesete mogu utjecati na sve. Na primjer, blisko surađivanje s mladim učiteljem koji treba neki smjer i smjernice ima ogroman utjecaj i na učitelja i na svakog učenika kojeg će ikada podučavati. Kao glavni, vaš utjecaj nije ograničen na jednu učionicu. Jedna odluka može biti transcendentna u cijeloj školi.

Vrijeme. Učinkoviti učitelji provesti puno dodatnog vremena u svojim učionicama i kod kuće. Međutim, ravnatelji provode mnogo veću količinu vremena radeći svoj posao. Ravnatelji su često prvi koji idu u školu, a posljednji koji su napustili školu. Općenito, oni su na 12-mjesečnom ugovoru i tijekom ljeta dobivaju samo dva do četiri tjedna odmora. Oni također imaju nekoliko konferencija i dužnosti profesionalnog razvoja koji su im potrebni za prisustvo.

• Od ravnatelja se obično očekuje da prisustvuju gotovo svim vannastavnim događanjima. U mnogim slučajevima to može značiti prisustvovanje događanjima tri do četiri noći tjedno tijekom školske godine. Ravnatelji provode puno vremena izvan svojih domova i svojih obitelji tijekom školske godine.

Odgovornost. Ravnatelji imaju veće radno opterećenje od učitelja. Više nisu odgovorni za samo nekoliko predmeta s pregrštom učenika. Umjesto toga, ravnatelj je odgovoran za svakog učenika, svakog učitelja / trenera, svakog potpornog člana i svaki program u njihovoj zgradi. Trag odgovornosti direktora je ogroman. Imate ruku u svemu, a ovo može biti neodoljivo.

• Morate biti organizirani, svjesni sebe i sigurni da biste uspjeli održati sve te odgovornosti. Studentska disciplina pitanja se javljaju svaki dan. Učiteljima je potrebna pomoć svakodnevno. Roditelji redovito traže sastanke kako bi izrazili probleme. Vi ste odgovorni za rješavanje ovih problema, kao i mnoštvo drugih pitanja koja se svakodnevno događaju u vašoj školi.

Negativnost. Kao glavni, bavite se s mnogo više negativnih negativnih nego što ćete ih imati. Jedini put s kojim se studenti najčešće susreću licem u lice zbog problema s disciplinom. Svaki je slučaj različit, ali svi su negativni. Također se možete nositi s nastavnicima koji se žale na učenike, roditeljii drugi učitelji. Kad roditelji zatraže sastanak, to je gotovo uvijek jer se žele žaliti protiv učitelja ili drugog učenika.

• Ovo neprestano bavljenje svim negativnim stvarima može postati neodoljivo. Morat ćete zatvoriti vrata ureda ili promatrati učionicu izvanredne učiteljice samo kako biste nekoliko minuta izbjegli sve negativnosti. No, rješavanje svih ovih negativnih prigovora i problema značajan je dio vašeg posla. Morate učinkovito rješavati svako pitanje ili vam dugo neće biti glavni.

Kvarovi. Kao što je ranije spomenuto, dobit ćete zasluge za uspjehe. Također je ključno napomenuti da ćete biti odgovorni i za neuspjehe. Ovo je posebno istinito ako je vaša zgrada slaba izvedba na kojoj se temelji škola standardizirani test izvođenje. Kao vođa zgrade, vaša je odgovornost uspostaviti programe koji pomažu u postizanju maksimalnog učinka učenika. Kad vam škola ne uspije, netko mora biti žrtveni jarac i to bi vam moglo pasti na ramena.

• Mnogo je drugih načina da propadnete kao glavni koji bi mogli ugroziti vaš posao. Neki od njih uključuju izradu niza štetnih zapošljavanja, neuspjeh u zaštiti studenta od nasilja i zadržavanje učitelja za kojeg se zna da djeluje neučinkovito. Mnogi od ovih kvarova mogu se izbjeći napornim radom i zalaganjem. Međutim, neki će se kvarovi dogoditi bez obzira na to što radite, a vi ćete biti povezani s njima zbog vašeg položaja u zgradi.

Politika. Nažalost, politička komponenta biti glavni. Morate biti diplomatski u svom pristupu sa učenicima, nastavnicima i roditeljima. Ne možete uvijek reći ono što želite reći. U svakom trenutku morate ostati profesionalni. Postoje i prilike u kojima se može izvršiti pritisak da donosite odluku zbog koje vam je neugodno. Taj pritisak može doći od istaknutog člana zajednice, član školskog odbora, ili vašeg okružnog nadzornika.

• Ova politička igra mogla bi biti jednostavna kao i dva roditelja koji žele da im djeca budu u istom razredu. Također se može zakomplicirati u situaciji kada vam član školskog odbora pristupi i zatraži da mu se dozvoli igranje nogometaša koji nije uspio. Postoje slučajevi kada morate zauzeti etički stav, čak i ako znate da bi vas to moglo koštati. Politička igra se može teško igrati. Međutim, kad ste u rukovodećem položaju, možete se kladiti da će biti nešto politike.

"Plaća javnih nastavnika u Sjedinjenim Državama." Salary.com, 2019.

"Plaća ravnatelja škole u Sjedinjenim Državama." Salary.com, 2019.