Nisu svi ljudi koji izravno rade s korisnikom Posebna edukacija treba imati diplomu ili certifikat na tom polju. Evo nekoliko opcija za posebnu obrazovnu karijeru ako nemate uobičajenu diplomu.
Pomoćno osoblje
Pomoćno osoblje, koje djeluje kao "omotač" ili pomoćnici u učionici, radi izravno s djecom, ali nije potrebno da imaju fakultetsku diplomu ili potvrdu o specijalnom obrazovanju. Neki fakulteti mogu biti korisni, a zato što pomoćno osoblje ne "vodi svoj posao kući" - tj. planirati ili pisati izvještaje, to često nagrađuje rad s malo stresa. Možda će biti potrebna neka obuka, ali distrikt, škola ili agencija koja vas zapošljava pružit će vam je.
Terapijsko pomoćno osoblje (TSS)
Često se naziva "omotati se" a TSS dodjeljuje se za pomoć jednom učeniku. Na zahtjev roditelja i školskog okruga ih često pruža županijska agencija za mentalno zdravlje ili druga vanjska agencija. Odgovornosti TSS-a vrte se oko tog jedinog učenika. To je dijete možda identificirano kao da mu treba podrška oko sebe zbog emocionalnih, bihevioralnih ili fizičkih potreba koje zahtijevaju individualnu pažnju.
Prva odgovornost TSS-a je osigurati dijete Plan poboljšanja ponašanja (BIP) slijedi. TSS će vidjeti da student ostaje na zadatku i da osim podrške studentu u sudjelovanju na odgovarajući način u razredu, TSS također vidi da učenik ne ometa napredak obrazovanja ostalih studenti. Često im se pruža pomoć kako bi učenicima pomogli boravak u njihovoj susjednoj školi u učionici s općim obrazovanjem.
Školske četvrti ili agencije angažirat će TSS-ove za studente. Provjerite u svojoj lokalnoj školi da biste vidjeli da li oni unajmljuju TSS-a, ili trebate li kontaktirati agenciju ili možda Posredničku jedinicu u vašoj županiji.
Fakultet se obično ne zahtijeva, ali neki fakultetski krediti za socijalne usluge, psihologiju ili obrazovanje mogu biti od koristi, kao i iskustvo i zanimanje za rad s djecom. TSS zarađuje nešto između minimalne plaće i 13 USD na sat, 30 do 35 sati tjedno.
Pomoćnica u učionici
Školska četvrt će angažirati pomoćnike učionice za pomoć nastavnicima sa specijalnim obrazovanjem, okupacionim terapeutima ili učionicama u potpunom uključivanju radi pružanja podrške učenicima s invaliditetom. Može se očekivati da će pomoćnici u učionici pružiti zahod, higijenu ili pružati podršku djeci s težim invaliditetom. Djeca s potporom za učenje trebaju manju izravnu podršku: potrebna im je pomoć u dovršavanju zadataka, provjeri domaćih zadaća, igranju igrica s vježbama ili radu na pravopisnim zadacima.
Pomoćnike u učionici zapošljavaju po satu i rade između vremena kad studenti stignu i studenti odlaze. Oni rade tijekom školske godine, ovo je često sjajan posao za majku koja želi kući kad su joj djeca kod kuće.
Obrazovanje na faksu nije potrebno, ali korisno je imati neko koledž u srodnom području. Pomoćnici u učionici obično zarađuju između minimalne plaće i 13 USD na sat. Veliki okruzi mogu pružiti koristi. Prigradski i ruralni okruzi to rijetko jesu.
Para-profesionalci mogu napraviti poseban obrazovni program.
Učitelj s kojim rade paraprofesionalni stručnjaci odgovoran je za poseban obrazovni program djeteta kako je definirao njihov IEP. Dobar para-profesionalac obraća pažnju na to što učitelj želi da čini. Često su ovi zadaci izričito postavljeni, ponekad su nastavak aktivnosti koje su podržavale učenje u prošlosti. Veliki para-profesionalac predviđa ono što je potrebno da zadrži učenike u zadatku i kad učitelj treba predati dijete paraprofesionalcu kako bi učitelj mogao prijeći na drugu djecu.
Para-profesionalci moraju imati na umu da ih nisu unajmili za čuvanje djece ili da bi postali najbolji djetetov prijatelj. Potrebne su im snažne i odgovorne odrasle osobe koje će ih potaknuti da daju sve od sebe, ostaju na zadatku i sudjeluju u svom razredu.