Kad pišete an FBA (funkcionalna analiza ponašanja) morat ćete prikupiti podatke. Izaberite tri vrste podataka: Neizravni podaci promatranja, podaci izravnih promatranja i, ako je moguće, eksperimentalni podaci promatranja. Prava funkcionalna analiza uključivat će funkcijsku analizu analognog stanja. Dr. Chris Borgmeier sa Sveučilišta Portland dostupno je na mreži niz korisnih obrazaca za korištenje za prikupljanje ovih podataka.
Neizravni podaci promatranja:
Prvo što treba učiniti je intervjuirati roditelje, učitelje u razredu i ostale koji su imali stalnu odgovornost za nadzor nad dotičnim djetetom. Budite sigurni da svakom dioniku date funkcionalni opis ponašanja, kako biste bili sigurni da je to ponašanje koje vidite.
Želite istražiti instrumente za prikupljanje ovih podataka. Mnogi obrasci za evaluaciju forme upitnika namijenjeni su roditeljima, nastavnicima i drugim dionicima kako bi stvorili promatračke podatke koji se mogu koristiti u svrhu poticanja uspjeha učenika.
Podaci izravnog promatranja
Morat ćete odrediti koje vrste podataka su vam potrebne. Pojavljuje li se ponašanje često ili je zastrašujući intenzitet? Čini se da se događa bez upozorenja? Može li se ponašanje preusmjeriti ili se intenzivira kada intervenirate?
Ako je ponašanje često, morat ćete koristiti alat za učestalost ili rasipanje crteža. Alat za frekvenciju može biti alat s djelomičnim intervalima, koji bilježi koliko se često pojavljuje ponašanje tijekom određenog razdoblja. Rezultati će biti X pojava na sat. Zaplet raspršenja može vam pomoći identificirati obrasce u pojavi ponašanja. Uparivanjem određenih aktivnosti s pojavom ponašanja, možete prepoznati i antecedente i eventualno posljedicu koja pojačava ponašanje.
Ako ponašanje dugo traje, možda biste htjeli mjera trajanja. Zaplet raspršivanja može vam dati informacije o vremenu kada se to dogodi, a mjera trajanja će vam dati do znanja koliko dugo ponašanje traje.
Također ćete htjeti učiniti obrazac za promatranje ABC dostupnim za sve ljude koji promatraju i prikupljaju podatke. U isto vrijeme, budite sigurni da imate operacionalizira ponašanje, opisujući ponašanje topografija pa svaki promatrač traži istu stvar. To se naziva pouzdanost među promatračima.
Funkcionalna analiza analognog stanja
Možda otkrijete da možete prepoznati prethodnik i posljedica ponašanja s izravnim promatranjem. Ponekad bi to potvrdili korisna bi funkcionalna analiza analognog stanja.
Promatranje morate postaviti u zasebnu sobu. Postavite situaciju igranja s neutralnim ili željenim igračkama. Zatim nastavite s umetanjem jedne varijable u isto vrijeme: zahtjev za obavljanje posla, uklanjanje favoriziranog predmeta ili dijete ostavljate na miru. Ako se ponašanje pojavi kada ste prisutni u neutralnom okruženju, može se automatski pojačati. Neka će se djeca udariti u glavu jer im je dosadno ili zato što imaju infekciju uha. Ako se ponašanje pojavi kad krenete, najvjerojatnije je za pažnju. Ako se ponašanje pojavi kada zamolite dijete da obavlja akademski zadatak, to je za izbjegavanje. Rezultate želite snimiti, ne samo na papiru, već možda i na videokasetu.
Vrijeme je za analizu!
Jednom kada prikupite dovoljno informacija, bit ćete spremni prijeći na svoju analizu koja će se usredotočiti na ABC ponašanja (Antecedent, ponašanje, posljedica.)