Kad studirate za veliki ispit na satu književnosti, vrlo brzo ćete se pretrpjeti dok pregledavate sva djela koja ste obuhvatili tijekom semestra ili godine.
Morate smisliti način da zapamtite koji autori, likovi i zapleti idu uz svako djelo. Dobro sredstvo za pamćenje koje treba razmotriti je obojeno u boji karta koncepta.
Korištenje koncept mape za proučavanje vašeg finala
Prilikom izrade memorijskog alata trebali biste imati na umu nekoliko stvari koje osiguravaju najbolje rezultate ispitivanja:
1). Pročitajte materijal. Ne pokušavajte se pouzdati u vodiče za učenje poput Cliff's Notes pripremiti se za ispit iz književnosti. Većina ispita iz literature odražavat će specifične rasprave koje ste imali u razredu o radovima koje ste pokrivali. Na primjer, članak može imati nekoliko tema, ali vaš učitelj se možda nije usredotočio na teme obuhvaćene u vodiču za studij.
Upotrijebite vlastite bilješke - ne Cliff's Notes - da biste stvorili mapu umišljenog u boji svakog dijela literature koji ste pročitali tijekom ispitnog razdoblja.
2). Povežite autore s pričama. Jedna od velikih grešaka koju studenti prave prilikom ispitivanja za ispit iz književnosti je zaboravljanje kojeg autora ide uz svako djelo. Lako je učiniti pogrešku. Upotrijebite kartu misli i obavezno uključite autora kao glavni element svoje karte.
3.) Povežite likove s pričama. Možda ćete pomisliti da ćete se sjetiti koji lik ide uz svaku priču, ali dugi popis likova može se lako zbuniti. Vaš učitelj će se možda odlučiti usredotočiti na sporedni lik.
Opet, umna karta s bojama u boji može vam pružiti vizualni alat za pamćenje znakova.
4.) Znajte antagoniste i protagoniste. Glavni lik priče zove se glavni junak. Ovaj lik može biti junak, osoba koja odrasta, lik uključen u neko putovanje ili osoba koja traži ljubav ili slavu. Tipično će se glavni junak suočiti s izazovom u obliku antagonista.
Antagonist će biti osoba ili stvar koja djeluje kao sila protiv glavnog junaka. Antagonist postoji kako bi spriječio glavnog junaka da postigne svoj cilj ili san. Neke priče mogu imati više od jednog antagonista, a neki se ne slažu s likom koji ispunjava ulogu antagonista. Na primjer, u Moby Dick, neki ljudi vide kita kao nečovječnog antagonista za Ahaba, glavnog lika. Drugi smatraju da je Starbuck glavni antagonist u priči.
Poanta je u tome da se Ahab suočava s izazovima koje treba savladati, bez obzira koji čitalac smatra da je istinski neprijatelj.
5). Znajte temu svake knjige. Vjerojatno ste razgovarali o glavnim temama u razredu za svaku priču, pa se dobro zapamtite koja tema ide s kojim dijelom književnost.
6). Znajte okolnost, sukob i vrhunac za svaki rad koji ste obuhvatili. Postavka može biti fizička lokacija, ali može uključivati i raspoloženje koje evocira mjesto. Zapamtite postavku koja će priču učiniti više predosjećajnom, zategnutom ili veselijom.
Većina parcela usredotočena je na sukob. Imajte na umu da se sukob može dogoditi izvana (čovjek protiv čovjeka ili stvar protiv čovjeka) ili iznutra (emocionalni sukob unutar jednog znaka).
sukob postoji u literaturi kako bi dodala uzbuđenje priči. Sukob djeluje poput kuhala pod pritiskom, skupljajući pare sve dok ne rezultira velikim događajem, poput eksplozije emocija. Ovo je vrhunac priče.