Ovi planovi lekcija pomažu učenicima da se koriste Engleski tenis i konjugat s povjerenjem. Mnoge se lekcije usredotočuju na korištenje srodnih glagolskih napora tijekom razgovora, a ne na jednostavno pravilno vezanje glagola. Svaka lekcija uključuje ciljeve lekcije, detaljne upute i materijale za kopiranje za upotrebu u nastavi.
Ove stranice pružaju lekciju namijenjenu pregledu naziva i struktura osnovnih zadataka. Na drugoj se stranici nalazi inačica lekcije za ispis, kao i odgovori na vježbama.
primjer plana lekcije usredotočuje se na upotrebu jezika za recikliranje, naime pasivni glas, pomoći učenicima da induktivno uče, a istovremeno unaprijediti svoje usmene proizvodne vještine. Često ponavljajući pasivni glas u raznim oblicima, učenici postaju ugodni u korištenju pasivnog bića, a zatim mogu nastaviti s korištenjem pasivnog glasa u govoru. Važno je zapamtiti da predmetno područje o kojem govore mora biti ograničeno kako zadatak ne bi bio previše težak.
Studenti često zbunjuju sadašnjost savršenu i sadašnjost savršenu kontinuirano. Ova lekcija koristi imaginarnu biografiju kako bi stekla učenike
postavljati pitanja i govor o dovršenim postignućima (sadašnje savršenstvo) i trajanju aktivnosti (sadašnje savršeno kontinuirano).Ako želimo zatražiti podatke, obično koristimo standardni obrazac pitanja. Međutim, ponekad to jednostavno želimo nastavi razgovorili potvrditi podatke. U ovom slučaju, upitnici često se koriste za traženje unosa ili potvrde onoga što govorimo. Dobro korištenje oznaka pitanja također promovira oštro razumijevanje upotrebe razni pomoćni glagoli.
Vremenski izrazi često su ključ za razumijevanje i planiranje pismenog rada. Studenti mogu poboljšati svoju pismenu i govornu točnost tako da dobro shvate odnos između vremenskih izraza i vremena. Ova lekcija uključuje vježbu identificiranja i usklađivanja, a nakon nje slijedi dulja vježba konstrukcije rečenica kako bi se učenici uvježbali u pravilnoj strukturi rečenica.