Ethos, Logos, Pathos za uvjeravanje

Možda ćete biti iznenađeni kada saznate da se velik dio vašeg života sastoji od konstruiranja argumenata. Ako se ikada žalite s roditeljima - kako biste, primjerice, produžili policijski sat ili dobili novi uređaj, koristite uvjerljive strategije. Kad s prijateljima razgovarate o glazbi i slažete se ili se ne slažete s njima o zaslugama jednog pjevača u usporedbi s drugim, vi također koristite strategije za uvjeravanje.

Doista, kada se bavite tim „argumentima“ sa svojim roditeljima i prijateljima, instinktivno koristite drevne strategije uvjeravanja koje su identificirali Grčki filozof Aristotel prije nekoliko tisuća godina. Aristotel je svoje sastojke nazvao na uvjeravanju patos, logotipi, i etos.

Kad napišete znanstveni rad, napisati govorili sudjelovati u debata, također koristite gore spomenute strategije uvjeravanja. Izmišljate ideju (tezu) i zatim konstruirate argument da uvjerite čitatelje da je vaša ideja zdrava.

Trebali biste se upoznati s patosom, logotipom i etosom iz dva razloga: Prvo, trebate razviti vlastite vještine u stvaranju dobrog

Logos se odnosi na apel za razum koji se temelji na logici. Logički zaključci proizlaze iz pretpostavki i odluka dobivenih izvažavanjem zbirke krutina činjenice i statistike. Akademski argumenti (istraživački radovi) oslanjaju se na logotipe.

Primjer argumenta koji se oslanja na logotipe je argument da je pušenje štetno na temelju dokaza da "Cigarete, kad se zapale, stvaraju više od 7000 kemikalija. Za najmanje 69 tih kemikalija poznato je da uzrokuju rak, a mnoge su i otrovne ", tvrdi Američka udruga za pluća. Primijetite da se u prethodnoj izjavi koriste određene brojeve. Brojevi su zvučni i logični.

Svakodnevni primjer apela na logotipe je argument da je Lady Gaga popularnija od Justina Biebera, jer su Gagine fan stranice prikupile 10 milijuna više Facebook obožavatelja od Bieberovih. Kao istraživač, vaš je posao pronaći statistiku i druge činjenice koje bi potkrijepile vaše tvrdnje. Kad to učinite, obraćate se svojoj publici logikom ili logotipom.

Pouzdanost je važna u istraživanju. Morate vjerovati svojim izvorima, a i vaši čitatelji moraju vam vjerovati. Gornji primjer koji se tiče logotipa sadržavao je dva primjera koja su se temeljila na tvrdim činjenicama (brojevima). Međutim, jedan primjer dolazi iz Američkog udruženja za pluća. Drugi dolazi s Facebook stranica obožavatelja. Treba se zapitati: za koji od ovih izvora mislite da je vjerodostojniji?

Svatko može pokrenuti Facebook stranicu. Lady Gaga može imati 50 različitih obožavatelja, a svaka stranica može sadržavati duplikate "obožavatelja". Argument obožavatelja vjerojatno nije baš zvučan (iako se čini logičnim). Ethos se odnosi na vjerodostojnost osobe koja iznosi argument ili navodi činjenice.

Činjenice koje pruža Američka udruga za pluća vjerojatno su uvjerljivije od činjenica koje pružaju navijačke stranice budući da Američka udruga za pluća postoji već više od 100 godina. Na prvi pogled možete pomisliti da je vaša vlastita vjerodostojnost izvan vašeg nadzora kada je u pitanju postavljanje akademskih argumenata, ali to je netočno.

Čak i ako pišete akademski rad o temi koja je izvan vašeg područja stručnosti, možete poboljšati svoju vjerodostojnost - koristeći ethos da uvjerite - naiđući na profesionalaca citirajući vjerodostojni izvori i čineći vaše pisanje pogreškama i sažetim.

Pathos se odnosi na privlačnost osobi utjecajem na njegove emocije. Pathos je uključen u strategiju uvjeravanja publike izazivajući osjećaje vlastitim zamislima. Apelirate kroz patos kad pokušate roditelje uvjeriti u nešto. Uzmite u obzir ovu izjavu:

"Mama, postoje jasni dokazi da mobiteli spašavaju živote u hitnim situacijama."

Iako je ta tvrdnja istinita, stvarna snaga leži u emocijama koje ćete vjerojatno prizivati ​​u svojim roditeljima. Koja majka ne bi zamislila da se pokvari automobil smješten uz prometnu autocestu kad bi čula tu izjavu?

Emotivni apeli su izuzetno učinkoviti, ali mogu biti i škakljivi. Možda postoji ili ne mora biti mjesto za patos u svom znanstveni rad. Na primjer, možda pišete anketu argumentirani esej o smrtnoj kazni.

U idealnom slučaju vaš rad treba sadržavati logičan argument. Trebali biste apelirati na logotipe uključivanjem statičkih podataka u prilog vašem prikazu, poput podataka koji sugeriraju da smrtna kazna ne smanjuje / ne smanjuje kriminal (dosta je oba načina istraživanja).

Također možete koristiti patos intervjuiranjem nekoga tko je bio svjedokom smaknuća (na strani protu smrtne kazne) ili nekoga tko je zatekao zatvor prilikom izvršenja zločina (na strani pro-smrtne kazne). No, u pravilu bi akademski radovi trebali biti privlačni za osjećaje. Dugi rad koji se temelji isključivo na emocijama ne smatra se baš profesionalnim.

Čak i kada pišete o emocionalno nabijenom, sporno pitanje poput smrtne kazne, ne možete napisati rad koji je sve emocija i mišljenje. Učitelj će, u toj okolnosti, vjerojatno dodijeliti neuspjelu ocjenu, jer niste unijeli zvučan (logičan) argument.

• “Što je u cigareti?” Američka udruga pluća,