Ideje za zamjenske nastavnike koji nemaju planove lekcije

S vremena na vrijeme, zamjenici učitelja otići će u učionicu i utvrditi da nema plan učenja čeka ih. Kad ste kao zamjena upoznati s predmetom, udžbenik obično možete koristiti kao podlogu za lekciju o temi koja se trenutno predaje. Međutim, pojavljuje se problem kada malo znate o predmetu razreda. Može biti još gore kad nemate dostupan udžbenik za pregled. Učite se zabavno jer vjerovatno ćete biti sve dok vas studenti pozitivno gledaju zamolio da se vratim.

Stoga je najbolje doći pripremljeni za najgore s aktivnostima i idejama o stvarima koje treba učiniti sa učenicima. Očito je da je uvijek najbolje povezati bilo koji posao koji date predmetu ako možete, ali ako ne, još uvijek je važno da učenici budu zauzeti. U smislu upravljanje učionicama, najgora stvar je samo im pustiti da razgovaraju. To često može dovesti do poremećaja unutar razreda ili još gore razine buke koja uznemirava susjedne učitelje.

Ove ideje kurikuluma za aktivnosti pomoći će vam uspjeti kao sub

Neke od ovih igara ili aktivnosti zahtijevaju više pripreme od drugih. Očito, morat ćete upotrijebiti svoj najbolji prosudbu o tome koji će raditi s određenim razredom učenika. Također je najbolje pripremiti s nekoliko takvih kao sigurnosnih kopija, samo u slučaju da jedan ne radi tako dobro kako mislite da bi trebao. Možete dobiti i priloge za studente na kojima bi željeli raditi.

• Trivijalnost: Donesite trivijalna pitanja potrage i postavite klasu u timove. Neka ih naizmjence odgovaraju na pitanja dok drže ocjene.
• Nacrtajte sliku ili napišite priču o rekvizitu: Donesite rekvizite i neka učenici nacrtaju sliku ili napišu priču ili pjesmu o njoj. Zatim podijelite 'nagrade' za najbolje u klasi, najoriginalnije, najsmješnije itd. prije kraja nastave.
• Pogledajte optičke iluzije: Ispišite nekoliko optičkih iluzija ili ih stavite na prozirne folije ili dijaprojekciju i projicirajte ih na ekran. Neka učenici provedu neko vrijeme pokušavajući smisliti ono što gledaju. To je interesantna aktivnost koja može potaknuti zanimljive rasprave.
• Piktogram Zagonetke: Piktogram ili Rebus zagonetke su zagonetke riječi koje su vizualne (GOT, GOT, GOT, GOT; Odgovor: FOUR GOT = ZABORAVILI). Ispišite nekoliko zagonetki, povežite ih na pametnu ploču ili ih projicirajte.
• Igrajte igru ​​hipotetika: Postavite hipotetička pitanja učenicima i ponudite im odgovore i rješenja. To su najbolje ako služe svrsi i poučavaju dok su još uvijek zabavni. Na primjer, možete uključiti pitanja o pružanju prve pomoći ili opasnim situacijama kako biste pomogli učenicima da razmisle o najboljem načinu djelovanja u tim situacijama.
• Jabuke do jabuke: Vodeći igrač izvlači karticu "opis" (pridjev: "žvakaći") iz palube, a ostali igrači svaki potajno predaju karticu "stvar" (imenica: "napad morskog psa") u ruku koja najbolje odgovara tom opisu. Vodeća igračica odabire karticu "stvar" koja po njenom mišljenju najbolje odgovara kartici "opis". Izradite vlastite kartice koje su specifične za disciplinu (engleski sufiks "opisi": radostan, lijep, plinovit, veličanstven, i poznat; matematičke "stvari": os, redak broja, prosječan, kocka, i vjerojatnost) ili pronađite druge primjere.
• Križaljke ili zagonetke za riječ: Spremite hrpu križaljki i zagonetki za pretraživanje riječi koje učenici trebaju ispuniti.
• Dželat: Za ovo je potrebno malo pripreme. Međutim, najbolje je raditi u malim skupinama; pobjednici su se mogli natjecati u rundi turnira.
• Origami "cootie hvatači": Napravite cootie hvatače za upotrebu kao vodiče za proučavanje. Na primjer, neka studenti postave pojmove vokabulara na vanjski poklopac i definiciju kada se otvori unutarnji režanj.
• 20 pitanja: Recite učenicima da li mislite na osobu, mjesto ili nešto. Dajte im tragove nakon svakih pet pitanja. Također može biti zabavno zadržati rezultat dok igrate. Ako dobijete bod, možete ih dobiti ako pogode pravi odgovor.
• Scattergories: Predmet ovog famoznog igra na ploči jest brzo popuniti popis kategorija s odgovorima koji započinju dodijeljenim pismom. Bodovi se dodjeljuju ako drugi igrači / timovi nisu razmišljali o istim odgovorima. Pobjeđuje igrač / tim koji ima najviše bodova.
• Četiri vjetrova pušu: Poznata i pod nazivom Big Wind Blow ili Great Winds Blow, igra je slična Musical Chairs. Omogućuje studentima priliku da se malo bolje upoznaju. Trebat će vam stolice, jedan manji od ukupnog broja igrača. Jedna osoba započinje riječima "Četiri vjetra pušu za sve koji… ”, A zatim kaže karakteristiku ili ponašanje koje bi moglo biti istinito,"... pojeli doručak. " Svi igrači koji su pojeli doručak moraju brzo pronaći novo sjedalo udaljeno više od dvije stolice. Ako igrač ne može pronaći slobodno mjesto, u sredini je nova osoba.
• Pictionary: Možeš igrati igru ​​Pictionary bez karata. Podijelite razred na dva tima i naizmjenično pokušajte pogoditi što suigrači crtaju na ploči.
• Pišite izjave i ciljeve misije: Učiti studente o osobnim izjavama o misiji i postavljanje ciljeva vježbe. Zatim ih vodite dok stvaraju svoje.