Što je hipoteza i kako je formulirati

hipoteza je predviđanje onoga što će se naći na rezultatu istraživačkog projekta i obično je usmjereno na odnos između dvije različite varijable koje su proučavane u istraživanju. Obično se temelji na teorijskim očekivanjima o tome kako stvari funkcioniraju i na već postojećim znanstvenim dokazima.

U društvenim znanostima hipoteza može biti u dva oblika. Može predvidjeti da ne postoji odnos između dvije varijable, u kojem je slučaju to Nulta hipoteza. Ili, može predvidjeti postojanje odnosa između varijabli, što je poznato kao alternativna hipoteza.

U oba slučaja, varijabla za koju se smatra da ili utječe ili ne utječe na ishod poznata je kao neovisna varijabla, a varijabla za koju se misli da utječe ili ne ovisi promjenjiva.

Istraživači žele utvrditi hoće li se njihova hipoteza ili hipoteze ako ih ima više dokazati istinitim. Ponekad to učine, a nekad ne. Bilo kako bilo, istraživanje se smatra uspješnim ako se može zaključiti je li hipoteza istinita ili ne.

Nulta hipoteza

Istraživač ima ništavnu hipotezu kada vjeruje, na temelju teorije i postojećih znanstvenih dokaza, da neće postojati odnos između dvije varijable. Na primjer, kad ispituje koji faktori utječu na najviši stupanj obrazovanja osobe u Sjedinjenim Državama, istraživač može očekivati ​​da će to mjesto rođenja, broj braće i sestre i religija

instagram viewer
ne imaju utjecaj na razinu obrazovanja. To bi značilo da je istraživač iznio tri null hipoteze.

Alternativna hipoteza

Uzimajući isti primjer, istraživač može očekivati ​​da će ekonomska klasa i obrazovno postignuće nečiji roditelji i rasa dotične osobe vjerojatno će utjecati na nečiji odgoj postignuće. Postojeće dokaze i društvene teorije koje prepoznaju veze između bogatstva i kulturnih resursa, i kako utrka utječe na pristup pravima i resursima u SAD-u., sugerira da će i ekonomska klasa i obrazovno postignuće roditelja pozitivno utjecati na obrazovno postignuće. U ovom su slučaju ekonomska klasa i obrazovno postignuće roditelja neovisne varijable i nečije obrazovno dostignuće je ovisna varijabla - pretpostavlja se da ovisi o drugom dva.

Suprotno tome, informirani istraživač očekuje da će rasa koja nije bijela u Sjedinjenim Državama vjerojatno imati negativan utjecaj na obrazovna dostignuća osobe. To bi se okarakteriziralo kao negativan odnos, pri čemu biti osoba u boji negativno utječe na nečije obrazovno postignuće. U stvarnosti, ova se hipoteza dokazuje istinitom, s izuzetkom Azijskih Amerikanaca, koji idu na fakultet po višoj stopi od bijelih. Međutim, crnci i latinoamerikanci i latinoameričari daleko su vjerojatniji od bijelaca i azijskih Amerikanaca da idu na koledž.

Formuliranje hipoteze

Može se izvesti hipoteza na samom početku istraživačkog projektaili nakon što je već napravljeno nekoliko istraživanja. Ponekad istraživačica već od početka zna koje varijable je zainteresirana za proučavanje, a možda već ima nagovještaj o njihovim vezama. Inače, istraživača može zanimati određena tema, trend ili fenomen, ali on možda ne zna dovoljno za to da identificira varijable ili formulira hipotezu.

Kad god je formulirana hipoteza, najvažnije je precizno odrediti koje su nečije varijable, kakva bi mogla biti priroda odnosa među njima i kako se može provesti istraživanje o njima.

Ažurirao Nicki Lisa Cole, dr. Sc