Što je dobar ISEE ili SSAT Stanine rezultat?

SSAT i ISEE se najčešće koriste prijemni testovi koje privatne škole koriste za procjenu spremnosti kandidata da upravlja radom u njihovim školama. Rezultati pomažu školama da ocijene kandidate iz različitih škola kako bi shvatili kako se međusobno uspoređuju. Organizacije za testiranje raščlanjuju ocjene učenika u stanine rezultate, koji koriste sustav bodovanja od devet skupina koji pomaže eliminirati male razlike u rezultatima i bolje usporediti rezultate.

Ocjenjivanje za mnoge učenike koji su prihvaćeni u privatnom školskom prosjeku u 60. postotku, dok konkurentnije škole mogu favorizirati ocjene u 80. postotku ili više. Imajte na umu da su SSAT i ISEE rezultati potrebni za upis u različite škole će varirati. Neke škole zahtijevaju više rezultate od drugih, a teško je točno znati gdje se nalazi „isključivi“ rezultat (ili čak i ako škola ima određeni rezni rezultat).

Studenti koji pohađaju ISEE ili SSAT obično su studenti visokog uspjeha i uspoređuju se s ostalim studentima s visokim uspjehom. To može otežati uvijek postizanje najboljih postotaka ili bodova na ovim testovima. Drugim riječima, učenik koji je postigao 50. postotak na ISEE ili SSAT-u je otprilike u sredini učenika koji se prijavljuju za privatnu školu, skupinu djece koja uglavnom postižu uspjeh. Takav rezultat ne znači da je učenik prosjek na nacionalnoj razini. Imajući na umu ove činjenice može vam pomoći smanjiti broj učenika i roditelja '

Stanine ocjene ispod 5 su ispod prosjeka, a one iznad 5 iznad prosjeka. Učenici dobivaju ocjenu u svakom od četiri odjeljka: Verbalno obrazloženje, razumijevanje čitanja, kvantitativno obrazloženje i matematika. Viši stanin rezultati u nekim područjima mogu uravnotežiti niže ocjene u drugim područjima, posebno ako studentski akademski transkript pokazuje dobro ovladavanje gradivom. Mnoge škole priznaju da neki učenici jednostavno ne testiraju dobro, a uzimaju više od ISEE bodova za prijem, pa se ne brinite ako bodovi nisu savršeni.

Škole uzimaju u obzir širok raspon čimbenika prilikom prijema i važnost standardiziranih rezultata ispitivanja može varirati. Neke škole primjenjuju striktne ocjene, dok druge koriste rezultate kao sekundarnu ocjenu. Važnost rezultata testiranja može se povećati kada dva učenika imaju slične profile; ako se rezultati testiranja drastično razlikuju, to može pomoći školi da donese odluku o prijemu. Škole mogu također pokazati zabrinutost ako su ocjene vrlo niske, posebno ako škole imaju druge rezerve ili razmišljanja o učeniku. Međutim, ponekad je učenik koji ima niske testne rezultate, ali sjajne ocjene, snažne preporuke učitelja i zreli osobnost će i dalje biti primljena u natjecateljsku školu, jer neke škole priznaju da pametna djeca ne testiraju uvijek dobro.

SSAT-ovi se boduju različito po razinama. SSAT-ovi niže razine postižu se od 1320 do 2130, a verbalni, kvantitativni i rezultati čitanja od 440 do 710. SSAT-ovi gornje razine dobivaju od 1500 do 2400 za ukupni rezultat i od 500 do 800 za verbalne, kvantitativne i ocjene rezultata. Test također daje postotke koji pokazuju kako se ocjena ispitanika uspoređuje s ostalim učenicima istog spola i razreda koji su položili SSAT u posljednje tri godine.

Na primjer, kvantitativni postotak od 50 posto znači da ste postigli isto ili bolje od 50 posto učenika vašeg razreda i vašeg spola koji su položili test u posljednja tri godine. SSAT također pruža procijenjeni nacionalni postotni postotak za ocjene 5 do 9 koji pokazuju gdje se nalaze ocjene učenika u odnosu na nacionalnu populaciju, a učenici od 7. do 10. razreda dobivaju predviđeni SAT za 12. razred postići.

ISEE ima test niže razine za učenike koji su trenutno u 4. i 5. razredu, test srednjeg nivoa za učenike koji su trenutno u 6. i 7. razredu i test viših nivoa za učenike koji su trenutno u 8. do 11. razredu. Test se sastoji od odjeljka za verbalno obrazloženje sa sinonimima i dijelova dovršetka rečenica matematičke sekcije (kvantitativno rezonovanje i postignuća iz matematike) i razumijevanje čitanja odjeljak. Poput SSAT-a, test ima esej koji traži od učenika da organizirano odgovore na brzinu, a iako se esej ne ocjenjuje, šalje se školama u koje se student prijavljuje.

rezultat izvješća za ISEE uključuje skaliranu ocjenu od 760 do 940 za svaku razinu testa. Izvještaj o rezultatima uključuje procentualni rang koji uspoređuje učenika s grupom normi svih učenika koji su položili test u posljednje tri godine. Na primjer, procentualni rang od 45 posto značio bi da je student postigao isto ili bolje od 45 posto učenika u svojoj normi grupi koja je položila test u posljednje tri godine. Drugačije je od ocjenjivanja 45 na testu, po tome što procentualni poredak uspoređuje studente sa drugim sličnim učenicima. Pored toga, test daje stanin, odnosno standardnih devet bodova koji raščlanjuju sve ocjene u devet skupina.