U sastav, punjenje je praksa dodavanja nepotrebnih ili ponavljaju informacije o rečenicama i odlomcima - često radi ispunjavanja minimalnog broja riječi. Glagolski izraz: pad van. Također se zove punjenje. Za razliku od konciznost.
"Izbjegavajte padanje", kaže Walter Pauk Kako studirati na koledžu (2013). "Možda ćete biti u iskušenju da dodate riječi ili preformulirate točku kako biste produžili papir. Ovakav padding je obično očit čitatelju koji traži logiku argumenti i dobar razum i malo je vjerojatno da će poboljšati vašu ocjenu. Ako nemate dovoljno dokaz do podrška izjavu, ostavite je van ili dobit ćete više informacija. "
Primjeri i zapažanja
Richard Cecil: 'Blagoglagoljiv- rezite ", napisao je vaš učitelj engleskog jezika
na širokim rubovima vaših podstavljenih eseja
jer ti stvarno nisi imao što reći.
Ira Shor: [S] ome studenti će samo napisati dodatne rečenice da bi dobili svoj broj riječi na razini A, što znači da je kraći papir zaista bolji, dok je duži samo ispunjen punilom.
Sigmund Brouwer:
Razumijem tradicionalnu potrebu da se studentima da minimalan broj riječi. Inače izvještaji i priče će se prenositi u minimalnoj duljini. Moj odgovor je, zašto ne dopustiti ili čak potaknuti minimalnu duljinu? Pisanje na naduvavanje je grozno pisanje. Djeca koja se trude da im se riječ broji dovoljno visoko, stavljaju rečenice poput ove:Iako je bilo vrlo i potpuno nepotrebno da visoki mršavi stariji i stariji muškarac hoda širokom širokom ulicom pod vlažnom kišom, polako i namjerno uspio je to osigurati da je cijelo to vrijeme imao crni široki kišobran nad sobom, tako da nijedna kap vode nije pala na njegovu masnu masnu kratku sivu dlaka.
Zašto ne nametnete drugačiji cilj: U pisanju izvještaja uvjerite čitatelja u točku koju pokušavate učiniti, a autoru to predstavlja izazov da to učini u pet stotina riječi ili manje. Četiri stotine ili manje. I tako dalje. Ako dijete to može učiniti sa stotinu riječi, to će biti fenomenalan komad pisanja... Ako vam je cilj naterati učenika da napiše najmanje petsto riječi, radije bih vidio da dijete u pet priče od po stotinu riječi svake, nego što vas oboje podnose neprijatnosti pokušaja rastegnuti niti jednu priča.
Gordon Harvey: Navedite samo ono što vam treba ili je zaista upečatljivo. Ako citirate previše, možete prenijeti dojam da niste probavili materijal ili da jednostavno radite punjenje duljina vašeg papira. Kad god je to moguće, zadržite svoje citati dovoljno kratka za umetanje u jednu od vlastitih rečenica. Ne navodite lijeno; tamo gdje ste u iskušenju da reproducirate dugi odlomak nekoliko rečenica, pogledajte možete li umjesto toga citirati nekoliko njegovih ključnih fraza i povezati ih sažeto Sažetak.
George Steward Wykoff i Harry Shaw: Najvažnija stvar koju treba imati na umu pri završetku tema je ovo: Kad ste rekli sve što ste namjeravali reći, prestanite. Kratki sastav obično ne zahtijeva formalni zaključak; dovoljna je rečenica za sažimanje ili zaokruživanje.
Richard Palmer: Padding je svaka riječ, fraza ili struktura koja ne djeluje stvarno niti oštećuje utjecaj i tempo. Može ozbiljno oslabiti proza što je u osnovi zvučno, gdje pisac ne zna što radi; ako pisanje ne bude napeto, može doći do faze u kojoj nestaju mišići i vilice. Postoje dvije vrste paddinga koje treba izbjegavati: 'višak masnoće' i 'namjerno tijesto'. Prvo je više nevina, koja proizlazi iz nespretnosti ili neznanja, a ne zbog zlobnije želje za skrivanjem nečijeg značenja Svrha... Višak masnoće odnosi se na riječi i strukture koje su po definiciji suvišne ili na mišićne izraze koji su izgubili sjaj i moć... Namjerna tjelesnost ... uključuje izračunatu, čak i ciničnu upotrebu složenih struktura i vrlo sofisticiranog vokabulara. Ponekad se takav stil koristi kako bi se impresionirao; kod drugih se koristi za zastrašivanje; a ponekad je osmišljen kako bi se prikrio, što je najgore od svega... Određeni oblici pisanja odraslih upuštaju se u tri glavne poroke: pretjerana apstrakcija; ravnodušnost prema jasnoća i udobnost čitatelja; lagodan preopširnost.
Miss Read [Dora Jessie Saint]: Pronašla je Dottyja, kao i prije, za njenim kuhinjskim stolom okruženim papirima.
"Moja riječ", rekla je Ella, "izgledaš kao da si na pola puta kroz svoju knjigu."
"Ne znam za to", odgovori Dotty provlačeći olovku kroz oskudnu kosu. 'Već se prilično umorim od književnog rada.' ...
'Pa što ćete učiniti? Zakucati? '
'Zabaciti?'ogorčeno je cviljela Dotty. 'Nakon mog napornog rada? Naravno da ga neću otpadati! "
"Pa, čini se da je malo besmisleno nastaviti", rekla je Ella. "Ne možete to nekako ukloniti?"
'Ne predlažem niže standarde radi njih dužina", reče Dotty uzvišeno," ali ja imam drugu ideju. Zamolio sam nekoliko starih dječaka gimnazije da napišu uspomene na mog oca i namjeravam ih uključiti. '
"Sjajan pojam", rekla je Ella.