Kao ti pisati planove lekcija, morat ćete se obratiti standardima za svoje područje. Standardi su stvoreni kako bi se osiguralo da učenici iz jedne učionice u drugu predaju istu nastavu Osnovne informacije u određenom predmetu. Iako se taj koncept može činiti jednostavnim izjavljenim kao takav, on u stvari može biti mnogo složeniji za pojedinog učitelja u razredu.
Situaciju dodatno kompliciraju periodične promjene koje se događaju standardima. Kad se određeno područje kurikuluma ispuni kako bi promijenilo svoje standarde, od nastavnika se predaje i očekuje se da podučavaju novu skupinu standarda od tada. To može uzrokovati probleme kada se dogode drastične promjene i nastavnici ih još uvijek koriste udžbenici na temelju starijih standarda.
Pa zašto takva situacija postoji? Odgovor leži u fleksibilnosti i želji za lokalnom kontrolom. Države su u stanju odrediti što je važno za svoje građane i prema tome usmjeriti kurikulum.
Hoće li ikada postojati određeni nacionalni standardi? U ovom trenutku izgleda sumnjivo. Pristalice tvrde da bi kurikulum bio standardiziran u cijeloj državi. Međutim, želja za lokalnom kontrolom jedno je od temeljnih uvjerenja Sjedinjenih Država. Pojedinačni fokus koji države žele poželio bi praktički nemoguće.
Kako se možete uključiti? Na individualnoj razini, samo učenje države i bilo koji nacionalni standardi će vas informirati o trenutnim saznanjima u vašem području. Trebali biste se pridružiti svim organizacijama za vaše predmetno područje kao što je Nacionalno vijeće za nastavnike engleskog jezika (NCTE). To će vam pomoći da budete u tijeku s promjenom nacionalnih standarda. Što se tiče vaše države, obratite se državnom Ministarstvu obrazovanja kako biste vidjeli postoji li način da se uključite u preglede i promjene standarda. U mnogim državama nastavnici su odabrani da budu dio procesa normiranja. Na taj ćete način moći glasati o budućim izmjenama standarda za svoje područje rada.