Montessori škola je škola koja slijedi učenja učenja Dr. Maria Montessori, talijanska liječnica koja se posvetila obrazovanju djece rimskih geta. Postala je poznata po svojim vizionarskim metodama i uvidom u to kako djeca uče. Njezino je učenje pokrenulo obrazovni pokret koji je izuzetno popularan u cijelom svijetu. Saznajte više o Montessori učenjima.
Filozofija Montessori
Progresivni pokret s više od 100 godina uspjeha u cijelom svijetu, Montessori filozofski centri oko pristupa to je usmjereno prema djeci i temelji se na znanstvenim istraživanjima koja proizilaze iz promatranja pojedinaca od rođenja do odrasloj dobi. Posebno je usmjereno na omogućavanje djeci da sami odlučuju u učenju, a učitelj vodi proces, a ne vodi ga. Velik dio obrazovnog metoda oslanja se na praktično učenje, samostalnu aktivnost i igru suradnje.
Otkad je ime Montessori nije zaštićen nikakvim autorskim pravima, Montessori na ime škole ne mora nužno značiti i da se ona pridržava Montessori filozofija obrazovanja
. To ne znači da je to akreditirano od strane American Montessori Society ili Association Montessori Internationale. Pazite da kupci predstavljaju važan oprez koji morate imati na umu prilikom traženja Montessori škole.Montessori metodologija
Montessori škole teoretski pokrivaju obrazovanje dojenčadi matricom iz srednje škole. U praksi većina škola Montessori nudi obrazovanje odojčadi do 8. razreda. Zapravo, 90% Montessori škola ima vrlo malu djecu: u dobi od 3 do 6 godina.
Središnji dio Montessori pristupa omogućuje djeci učenje samostalno, a vodi ih učitelj. Montessori učitelji ne ispravljaju rad i vraćaju ga s puno crvenih tragova. Dječji rad se ne ocjenjuje. Učitelj ocjenjuje ono što je dijete naučilo, a zatim ga vodi u nova područja otkrića.
Ovaj opis Montessori škole napisala je Ruth Hurvitz iz Montessori škola u Wiltonu, CT:
Kultura Montessori škole posvećena je pomaganju svakom djetetu da raste prema neovisnosti tako što gradi povjerenje, kompetenciju, samopoštovanje i poštovanje drugih. Više od pristupa obrazovanju, Montessori je pristup životu. Program u Montesteori školi, i filozofija i pedagogija, temelji se na znanstvenom istraživačkom radu dr. Marije Montessori i na AMI Montessori obuci. Škola poštuje djecu kao pojedince koji su sami usmjereni i njeguje njihov rast prema neovisnosti i društvenoj odgovornosti, stvarajući tako radosnu, raznoliku i obiteljski orijentiranu zajednicu.
Učionica u Montessori
Učionice u Montessori-u dizajnirane su u višestoljetnoj mješavini od djece do adolescenata, što omogućuje individualni i društveni razvoj. Učionice su prekrasnog dizajna. Postavljene su u otvorenom stilu, s radnim prostorima u cijeloj sobi i materijalima koji su dostupni na dostupnim policama. Većina lekcija se daje male grupe ili pojedina djeca dok druga djeca rade samostalno.
Škola koristi priče, Montessori materijale, grafikone, vremenske rokove, predmete iz prirode, blaga iz bogatstva kultura širom svijeta, a ponekad i konvencionalne alate za podučavanje djece. Vođeni nastavnikom, Montessori učenici aktivno sudjeluju u planiranju svog vremena i preuzimanju odgovornosti za svoj rad.
Posvećena raznolikosti, zajednica Montessori škole uključiva je i ovisi o načelima poštovanja. Škola vjeruje u dijeljenje onoga što imamo s onima kojima je potrebna i poticanje djece da nauče odgovorno živjeti u svijetu. U školi Montessori učenici su nadahnuti da žive i strastveno i saosećajno u globalnoj zajednici.
Montessori vs tradicionalno osnovno obrazovanje
Jedna od razlika između pristupa dr. Montessorija obrazovanje u ranom djetinjstvu a pristup koji se nalazi u mnogim osnovnim školama je usvajanje elemenata teorije višestrukih inteligencija. Profesor na Harvardu Howard Gardner razvio i kodificirao ovu teoriju krajem 20. stoljeća. Čini se da je dr. Maria Montessori razvila svoj pristup podučavanju djece na vrlo slične načine.
Bez obzira na to tko je prvo pomislio, teorija višestrukih inteligencija predlaže da djeca ne uče samo koristeći inteligenciju čitanja i pisanja. Mnogi roditelji žive od ove teorije, jer tako njeguju svoje bebe od rođenja. Mnogo je roditelja koji vjeruju da će djeca koja su odgajana da koriste svu svoju inteligenciju prečesto ići u škole gdje su strogo ograničeni u onome što uče i kako to uče, pa tradicionalnu javnu školu čine manje od idealne opcija.
Ako je više filozofija važno za filozofiju odgoja vašeg djeteta, onda Montessori i Waldorfske škole vrijedi pogledati. Također ćete htjeti pročitati o progresivno obrazovanje pokreta koji je klijao otprilike u isto vrijeme kada su Maria Montessori i Rudolf Steiner provodili svoje obrazovne teorije u praksi.