Prednosti školovanja u internatu

Škole internata već su dugo hvaljene zbog toga što učenicima nude male razrede, bliske saveze između učenika i nastavnika i rigorozne nastavnike. Ali dugoročne prednosti pohađanja internata nisu uvijek bile tako jasne. Do sada... zahvaljujući temeljitoj studiji koju je proveo Savez škola internata (TABS), udruga koja radi s više od 300 škola-internata širom svijeta, postoje dokazi da podržava prednosti obrazovanja u internatima za učenike u odnosu na javne i privatne škole.

Studija TABS ispitala je više od 1000 učenika internata i alumnija i usporedila ih sa 1.100 učenika u javnim školama i 600 privatnih učenika. Rezultati sugeriraju da su učenici internata bolje pripremljeni za fakultet u odnosu na studente koji ga pohađaju privatne škole i javne škole te učenici internata također postižu brži napredak u svojim školama karijere. Razlozi ovih rezultata mogu biti izravni rezultat toga što smo u biti uronjeni u akademsko okruženje puno radno vrijeme.

TABS marljivo radi na pružanju podrške internatima, a nedavno je pokrenuo i ovu

Studija koju je provela Udruga škola internata otkrili da je 54% učenika internata izjavilo da su vrlo zadovoljni svojim akademskim iskustvom, u usporedbi s 42% učenika koji pohađaju privatne dnevne škole i 40% učenika koji pohađaju javne Škole.

Pogledajte ove statistike iz TABS studije o tome što učenici internata kažu o svom školskom okruženju u odnosu na učenike privatnih i javnih škola:

• 75% učenika internata izvijestilo je da su njihovi vršnjaci motivirani, u usporedbi sa 71% učenika privatne škole i 49% učenika u javnim školama.
• 91% učenika internata smatra da je njihova škola izazovno akademska, u odnosu na 70% učenika privatne škole i 50% učenika javnih škola.
• 90% učenika internata izvijestilo je da su njihovi učitelji visokokvalitetni, dok bi samo 62% privatnih dana i 51% učenika u javnim školama ocijenilo svoje nastavnike kvalitetnim.

Pored toga, učenici internata izvijestili su da su bolje pripremljeni za fakultet od učenika iz javnih ili privatnih dnevnih škola. Studija koju je provela Udruga škola internata utvrdila je da je 87% učenika internata prijavilo da su vrlo dobro pripremljeni za upis na fakultete, u usporedbi sa 71% studenata privatnih dnevnih škola i 39% studenata iz javnih škola Škole. Pored toga, 78% učenika u internatima reklo je da im je svakodnevni život u internatima pomogao da se pripreme za ostale aspekte života fakulteta, poput vježbanja neovisnosti, dobrog rukovanja sa svojim vremenom i dobrog rada s društvenim fakultetom zahtijeva. Suprotno tome, samo 36% učenika privatnih dnevnih škola i 23% učenika u javnim školama reklo je da su spremni uspješno riješiti život fakulteta.

Zanimljivo je da je studija pokazala da su se koristi od pohađanja internata uvelike proširile i na život odraslih. Na primjer, studenti internata / ae obično su pohađali diplomski studij u većem broju: 50% njih stekli su napredne diplome u usporedbi sa 36% bivših polaznika školovanja u privatnoj školi i 21% javnih škola diplomanata. I nakon što su stekli diplome, maturanti internata na većem su mjestu zaradili najviše položaje u menadžmentu više nego njihovi kolege - 44% je to učinilo u odnosu na 33% privatnih dnevnih škola i 27% javnih škola diplomanata. Po završetku karijere, 52% alumnija alpskih škola postiglo je vrhunske pozicije u odnosu na 39% maturanata privatnih škola i 27% maturanata u javnim školama.

Alumni iz internata u izuzetnom broju kažu da su uživali u njihovom iskustvu u školi, a u stvari, ogroman broj - 90% - kažu da bi to ponovili. Iz ankete je jasno da internata nude ne samo vrhunske nastavnike, nego i cjeloživotne pogodnosti i usku zajednicu u kojoj studenti i alumni uživaju cijeli život. Iako mnogi roditelji odabiru internat uglavnom zbog njegove obrazovne vrijednosti - u studiji TABS obećanje o dobrom obrazovanju bio je glavni razlog roditelji su odabrali internat za svoju djecu - iz ankete je jasno da škole nude mnogo više od iskustva u školi učionica. Učenicima također nude mogućnost da se osamostale, usko surađuju sa svojim učiteljima i uživaju u prijateljstvima koja često traju cijeli život.

Uredio Stacy Jagodowski