Homeschooling u državi New York

U New Yorku ćete naći domove djece iz svih sredina i filozofija. Domaće školovanje možda nije tako popularno kao u nekim drugim dijelovima zemlje - možda zbog velikog broja odabranih privatnih škola i dobro financiranih javnih škola.

Domaćini sami upravljaju rasponom od duboko religioznih prema onima koji odluče podučavati svoju djecu kako bi iskoristili sve resurse za učenje koje država može ponuditi.

Prema New York State Department of Education (NYSED), the 2012-2013. Brojevi za djecu u kući u državi u dobi između 6 i 16 godina izvan New Yorka (koja čuva vlastitu evidenciju) ukupno je bilo više od 18.000. članak u New York Magazine stavio je broj domova djece New Yorka za približno isto razdoblje na gotovo 3000.

U većini New Yorka roditelji učenika koji su podložni propisi o obveznom prisustvovanju, u dobi od 6 do 16 godina moraju podnijeti papirologiju u svojoj školi u svojim lokalnim školskim okruzima. (U New Yorku, Brockportu i Buffalu to je 6 do 17.) Zahtjeve možete pronaći u državnom Odjelu za obrazovanje Pravilo 100.10.

"Regs" određuje koje papire morate dostaviti vašem školskom okrugu i što školski okrug može, a što ne može učiniti u pogledu nadgledanja domova djece. Oni mogu biti korisno sredstvo kada nastanu sporovi između okružnog i roditelja. Navođenje propisa distriktu najbrži je način za rješavanje većine problema.

Daju se samo labave smjernice o tome koji materijal treba biti obuhvaćen - matematika, jezične umjetnosti, socijalne studije uključujući povijest Sjedinjenih Država i države New York, vladu, znanost i tako dalje. Unutar tih tema roditelji imaju puno slobodnog prostora da pokriju ono što žele.

Početkom školovanja u državi New York nije teško. Ako su vaša djeca u školi, možete ih izvući u bilo kojem trenutku. Za započinjanje papirologije (vidi dolje) imate 14 dana od početka kućnog školovanja.

I ne morate dobiti dozvolu od škole da biste započeli školovanje u kući. Zapravo, nakon što započnete sa domaćim školama, bavit ćete se okružnom, a ne pojedinom školom.

Zadatak okruga je potvrditi da pružate obrazovna iskustva za svoju djecu, u skladu s općim smjernicama utvrđenim u propisima. Ne prosuđuju sadržaj vašeg nastavnog materijala ili vaše nastavne tehnike. To roditeljima daje puno slobode u odlučivanju kako najbolje školovati svoju djecu.

(Napomena: Za definiciju svih korištenih izraza pogledajte Pojmovnik kućnog obrazovanja.)

Evo rasporeda za razmjenu papira između domova djece i njihovog školskog okruga prema uredbama države New York. Školska godina traje od 1. srpnja do 30. lipnja, a svake godine postupak započinje iznova. Za domaće mališane koji započnu sredinom godine, školska godina ipak završava 30. lipnja.

1. Pismo namjere: Na početku školske godine (1. srpnja), ili u roku od 14 dana od polaska u školu, roditelji predaju pismo namjere svom nadzorniku lokalne školske četvrti. Pismo može jednostavno da glasi: "Ovo vas obavještavam da ću narednu školsku godinu školovati svoje dijete [Ime]."

2. Odgovor Distrikta: Nakon što okrug primi vaše Pismo namjere, imaju 10 radnih dana da odgovore sa kopijom propisi o domovima i obrazac za podnošenje individualiziranog plana kućnih uputa (IHIP). Ipak, roditeljima je dopušteno da izrade vlastite obrasce, a većina to čini.

3. Pojedinačni plan kućnih uputa (IHIP): Roditelji tada imaju četiri tjedna (ili do 15. kolovoza te školske godine, što je kasnije) od trenutka kada od okruga dobiju materijale za prijavu na IHIP.

IHIP može biti jednostavan poput popisa izvora na jednoj stranici koji se mogu koristiti tijekom cijele godine. Sve promjene koje nastanu tijekom godine mogu se primijetiti u tromjesečnim izvještajima. Mnogi roditelji uključuju izjavu o odricanju odgovornosti poput one koju sam koristio sa svojom djecom:

Tekstovi i radne bilježnice navedeni u svim tematskim područjima dopunjavat će se knjigama i materijalima iz kuće, knjižnica, Internet i drugi izvori, zajedno s izletima, predavanjima, programima i događajima u zajednici kao nastaju. Više detalja bit će prikazano u tromjesečnim izvještajima.

Imajte na umu da okrug ne prosuđuje vaše nastavne materijale ili plan. Oni jednostavno priznaju da imate plan, koji u većini okruga može biti labav koliko želite.

4. Tromjesečni izvještaji: Roditelji određuju vlastitu školsku godinu, a na IHIP-u određuju na koje će datume podnositi tromjesečna izvješća. Tromjesečci mogu jednostavno biti sažetak na jednoj stranici u kojem je navedeno što je obuhvaćeno u svakoj temi. Nisi dužan dati ocjenu studentima. Linija koja kaže da je učenik naučio minimalni broj sati potrebnih za tu četvrtinu brine se za pohađanje nastave. (Za razrede od 1 do 6 to je 900 sati godišnje i 990 sati godišnje nakon toga.)

5. Vrednovanje na kraju godine: Naracionalna evaluacija - jednosmjerne izjave da je student "postigao odgovarajući akademski napredak u skladu s zahtjevi Pravilnika 100.10 "- sve je to potrebno do petog razreda i može se nastaviti svake druge godine osmi razred.

Popis prihvatljivih standardiziranih testova (uključujući dopunski popis) uključuje mnoge poput PASS testa koje mogu dati roditelji kod kuće. Od roditelja se ne traži da podnose testni rezultat, već samo izvještaj da je rezultat bio u 33. postotku ili više, ili da je pokazao rast u godinu dana u odnosu na test prethodne godine. Učenici također mogu polagati testove u školi.

Budući da roditelji ne moraju podnositi papire nakon što dijete napuni 16 ili 17 godina, moguće je oni koji žele minimizirati standardizirane testove da ih moraju provoditi samo u petoj, sedmoj i devetoj ocjena.

Najčešće se sporovi s okruzima događaju s onim nekolicinom koji odbiju dopustiti roditelju da napiše vlastitu izjavu o procjeni pripovijesti ili primijeni standardizirani test. Obično ih se može riješiti pronalaženjem roditelja koji živi u školi s valjanom nastavnom dozvolom za pružanje jednog ili drugog.

Učenici koji završe srednju školu ne dobiju diplomu, ali je imaju druge opcije pokazati da su završili ekvivalent srednjoškolskog obrazovanja.

Ovo je posebno važno za studente koji od tada žele zaraditi fakultetske diplome u državi New York pokazivanje nekog oblika završetka srednje škole potreban je za stjecanje fakultetske diplome (iako ne za fakultet ulaz). To uključuje i javne i privatne koledže.

Jedan uobičajeni smjer je zatražiti pismo od lokalnog okružnog nadzornika u kojem se navodi da je student primio "značajnu protuvrijednost" srednjoškolskog obrazovanja. Iako okruzi nisu potrebni za dostavu pisma, većina ih ima. Okruzi obično traže da nastavite predavati papire do 12. razreda kako biste koristili ovu opciju.

Neki domovi djece u New Yorku zarađuju diploma srednje ekvivalentnosti polaganjem dvodnevnog standardiziranog testa (prije GED, sada TASC). Ta se diploma smatra isto kao i srednjoškolska diploma za većinu vrsta zaposlenja.

Drugi završavaju program s 24 kredita na koledžu u lokalnoj zajednici, dok je još u srednjoj školi ili kasnije, što im dodjeljuje ekvivalent srednjoškolskoj diplomi. Ali bez obzira kako oni pokazuju završavanje srednje škole, i javni i privatni fakulteti u New Yorku su dobrodošli učenicima domova koji su uglavnom dobro pripremljeni za nastavak života odraslih.

• Odjel za obrazovanje države New York Kodeksi, pravila i propisi uključuju informacije o domovima, obaveznom pohađanju nastave, zapošljavanju učenika i drugim pitanjima.
• NYHEN (New York State Home Education Network) besplatna je internetska skupina za podršku otvorena za sve domove djece. Sadrži web stranicu s lako dostupnim informacijama o državnim propisima i nekoliko popisa e-pošte gdje roditelji mogu postaviti pitanja i dobiti savjet iskusnih domova djece (uključujući povremeno, mi!).
• Lea (Volim obrazovanje kod kuće) je državna organizacija koja pripada samo kršćanima i ima lokalna poglavlja u cijeloj državi. Svake godine predstavlja dvije konferencije za domove. Od sudionika se obično traži da potpišu Izjavu vjere prije sudjelovanja u LEAH-ovim aktivnostima.
• PAHSI (Partnership for Accurate Homeschooling Information) je grupa sa sjedištem u New Yorku koja nudi informacije o školama u gradu i državi.