Što studenti učenika mogu očekivati ​​prvog dana nastave

Prvi dan nastave je sličan i u faksu i u postdiplomske studije, a to vrijedi za sve discipline. Prvi dan se odnosi na uvođenje nastave.

• Neki profesori zaroniti su pravo na sadržaj tečaja, počevši od predavanja.
• Drugi se zauzimaju za više društveni pristup, koristeći rasprave i aktivnosti izgradnje tima poput igara, tražeći od učenika da se upoznaju i postavljaju teme za diskusije koje nisu povezane s tečajevima.
• Većina će profesora tražiti od učenika da se predstave: Kako se zoveš, godina, smjer i zašto si ovdje? Mnogi će studente tražiti da pruže informacije i mogu proslijediti indeksnu karticu za svakog učenika kako bi zabilježili kontakt informacije i možda odgovor na pitanje poput zašto su se upisali, jedna stvar za koju se nadaju da će naučiti ili jedna briga o kojoj se žele tečaj.
• Neki jednostavno raspoređuju nastavni plan i program te odbacuju predavanja.

Bez obzira na stil, bilo da se naglašava sadržaj, društveni ili oboje, svi profesori dijele nastavni plan tijekom prvog dana predavanja. Većina će ih do neke mjere raspravljati. Neki profesori čitaju nastavni plan i program, prema potrebi, dodajući dodatne informacije. Drugi skreću pozornost učenika na glavne točke. Ipak, neki ne kažu ništa, jednostavno ih distribuirajte i traže da ga pročitate. Bez obzira na to koji pristup vaš profesor ima, u vašem je interesu da ga pročitate vrlo pažljivo jer većina instruktora provodi puno vremena

Profesor se razlikuje po rasporedu nastavnog plana i programa. Neki profesori završavaju predavanje rano, često se služeći manje od jedne polovice nastave. Zašto? Mogli bi objasniti da je nemoguće voditi predavanje kad nitko nije pročitao. U stvarnosti, to nije istina, ali je izazovnije održavati nastavu s novim učenicima koji na terenu nisu čitali i nemaju pozadinu.

Inače, profesori bi mogli prerano završiti nastavu jer su nervozni. Svi pronalaze prvi dan predavanja u živcu - učenici i profesori podjednako. Jeste li iznenađeni što profesori nerviraju? I oni su ljudi. Prolazak kroz prvi dan nastave stresan je i mnogi profesori žele i taj prvi dan što prije. Nakon što završe prvi dan, oni mogu upasti u staru rutinu priprema predavanja i nastavu. I toliko inače entuzijastični profesori završavaju nastavu već prvog dana škole.

Neki profesori, međutim, drže nastavu u cjelovitom razredu. Njihova je osnova to što učenje započinje prvog dana, a ono što se događa u tom prvom razredu utjecati će na to kako studenti pristupe tečaju i stoga će utjecati na cijeli semestar.

Ne postoji ispravan ili pogrešan način za započinjanje nastave, ali trebate biti svjesni izbora koje profesor donosi u vezi s onim ili onim što traži razred. Ova bi vam svjesnost mogla malo reći o njemu ili njoj i možda vam pomoći da se pripremite za predstojeći semestar.