Da li vam se često događa da govorite "Mrzim fakultetsku školu" ili ste jednostavno frustrirani povećanim radnim opterećenjem koje dolazi s tim? S obzirom na natjecateljsku prirodu upisa u diplomski fakultet, studenti su obično odlični studenti, ali sati studiranja složenog predmeta i dobre ocjene ne jamče uspjeh u diplomskom škola. Da biste u potpunosti iskoristili i razumjeli obrazovanje, morate primati ovih osam uobičajenih zamki studenata postdiploma koji se pretvaraju u mržnju programa.
Razmišljam kao preddiplomski
Preddiplomci pohađaju nastavu, dok se studenti uranjaju u disciplinu. Rad podstanara završava kad završi razred, oni se okreću dokumentima i napuštaju kampus. Rad s diplomiranim studentima, s druge strane, nikada se ne dovršava. Nakon nastave vrše istraživanje, sastaju se s nastavnicima, u laboratoriju i komuniciraju s drugim studentima i nastavnicima. Uspješni diplomski studenti shvati razliku između fakultetske i diplomske škole i tretiraju njihovo obrazovanje kao posao.
Bilo bi lako zagušiti se u sjaju još četiri godine "studiranja" ako ovo zaboravite mali detalj: vi ste na diplomskom medicinskom fakultetu jer volite medicinu i želite nastaviti karijeru u to. Tretirajte postdiplomsku školu, umjesto još 1000 sati studiranja, kao svoje prve dane kada ste u svojoj odabranoj profesiji. Nadam se da će to vratiti radost i strast u vaš rad i studije.
Usredotočenost na ocjene
Preddiplomci brinu o ocjenama i kao rezultat toga često prilaze profesorima kako bi zatražili višu ocjenu ili dodatnim radom ili ponavljanjem na prethodnim zadacima. Ocjene učenika u školi nisu toliko bitne. Sredstva su obično povezana s ocjenama, ali loše ocjene su vrlo neuobičajene. C-ovi su uglavnom neuobičajeni. U diplomskoj školi naglasak nije na ocjeni, već na učenju.
To oslobađa studente da mogu stvarno kopati po svojim odabranim poljima medicine, umjesto da se usredotoče na trenutno prisjećanje podataka ili na testove. Kao liječnik, diplomski radnik medicinske škole trebat će dugoročno čuvati podatke prikupljene tijekom programa. Usmjerenjem na primjenu informacija i opetovanim postupanjem učenici u gradskoj školi uistinu uče svoj zanat i umjesto da se zamarate time prolaze li ili ne, počnite uživati u konceptu rada profesionalno.
Neuspjeh planirati unaprijed
Učinkoviti diplomirani studenti detaljno su orijentirani i preokreću mnoge zadatke. Moraju se pripremiti za više satova, pisati radove, polagati ispite, provoditi istraživanje i možda čak predavati nastavu. Ne čudi što dobri diplomirani studenti dobro prepoznaju što treba učiniti i odrediti prioritete. Međutim najbolje diplomski studenti budno paze na budućnost. Usredotočiti se ovdje i sada je važno, ali dobri studenti razmišljaju unaprijed, nakon semestra, pa čak i godine. Neuspjeh u planiranju unaprijed može učiniti mnogo teže i gore vaše iskustvo poslijediplomske škole, ali može čak i negativno utjecati na vašu karijeru.
Kao diplomski student trebali biste početi razmišljati opsežni ispiti mnogo prije nego što dođe vrijeme za proučavanje i bacanje okolo disertacija ideje već u diplomskoj školi, tako da možete tražiti povratne informacije i razvijati svoju tezu dobro unaprijed. Razmatranje alternativa karijeri i utvrđivanje iskustva koja su vam potrebna da biste dobili posao koji želite je imperativ vašeg uspjeha kao liječnika. Na primjer, oni koji žele posao kao profesori trebat će steći istraživačko iskustvo, naučiti ga kako pisati potpore i objavljuju svoja istraživanja u najboljim časopisima koje mogu. Diplomirani studenti koji razmišljaju samo o sadašnjosti mogu propustiti iskustva koja su im potrebna i mogu biti loše pripremljeni za budućnost koju su zamislili. Nemojte završiti mrzeći maturu jer se niste pripremali prije vremena.
Nesvjestan odjeljenja za politiku
Studenti preddiplomskog studija često su zaštićeni od akademske politike i nisu svjesni dinamike moći unutar odjela ili sveučilište. Uspjeh u diplomskoj školi zahtijeva da studenti postanu svjesni odjelne politike, posebno jer i profesori i studenti često nastavljaju profesionalno raditi zajedno mature.
U svakom su sveučilišnom odjelu zaposleni neki profesori s većom snagom od drugih. Moć može biti u mnogim oblicima: novčani grant, poželjne klase, administrativni položaji i još mnogo toga. Nadalje, međuljudska dinamika utječe na odluke odjela i život učenika. Fakulteti koji se ne sviđaju, na primjer, mogu odbiti sjediti u istom odboru. Što je još gore, oni mogu odbiti pristati na prijedloge za reviziju studentske disertacije. Uspješni diplomski studenti svjesni su da se dio njihovog uspjeha oslanja na kretanje izvannastavnim interpersonalnim pitanjima.
Ne njegovanje odnosa s fakultetom
Mnogi studenti pogrešno misle da je postdiplomska škola samo zbog nastave, istraživanja i akademskog iskustva. Nažalost, to je netočno jer se radi i o vezama. veze koje studenti uspostavljaju sa fakultetom i drugi studenti čine temelj za cijeli život profesionalnih odnosa. Većina učenika prepoznaje važnost profesora u oblikovanju njihove karijere. Diplomirani studenti tražit će profesore za preporuka pisma, savjete i vodiče za posao tijekom cijele karijere. Za svaki posao koji može tražiti diplomirani student traži nekoliko preporučnih pisama i / ili reference.
Kako bi stekli bolje iskustvo u diplomskom školovanju i zauzvrat nagrađivaliju profesionalnu karijeru, neophodno je da diplomirani studenti potraže savjet i drugarstvo svojih profesora. Napokon, isti će ti profesori uskoro biti njihovi istomišljenici.
Zanemarivanje vršnjaka
Nije bitan samo fakultet. Uspješni diplomirani studenti također njeguju odnose s drugim studentima. Studenti si pomažu jedni drugima pružajući savjete, savjete i djelujući kao ploča jedni drugima za disertacijske ideje. Prijatelji diplomiranih studenata, naravno, također su izvor podrške i prijateljstva. Nakon mature, prijatelji studenata postaju izvori poslova i drugih vrijednih resursa. Što više vremena prođe nakon završetka studija, to su dragocjenija ta prijateljstva.
I ne samo to, već i stvaranje prijatelja u školi jedna je od najvećih prednosti pridruživanja programu. To se posebno odnosi na medicinska škola gdje vas u najmanju ruku dijeli jedan zajednički interes: ljubav prema medicini. Lako je mrziti školu kad nemate prijatelja s kojima biste mogli surađivati u iskušenjima i nevoljama kako biste postali liječnik. Stvaranje prijatelja pomoći će vam olakšati stres tijekom vašeg školovanja i nastavit će vam biti od velike koristi kada pokrenete program boravka.
Ne stavljajući u lice vrijeme
Završetak nastave i istraživanja uvelike doprinose uspjehu u diplomskoj školi, ali važni su i nematerijalni elementi vašeg obrazovanja. Uspješni diplomski studenti stavljaju se u lice vremena. Oni su okolo i vidljivi su u svom odjelu. Ne odlazite nakon završetka nastave i drugih obveza. Provode vrijeme u odjelu. Oni se vide.
Ovo je neophodno za prikupljanje svih važnih pisama preporuke, kao i primanje notornosti ne samo profesora, već i vaših vršnjaka. Često se diplomci koji ne provode dovoljno vremena čineći ove nastupe osjećaju kao da im nedostaje osjećaj uspjeha kao oni koji provode dovoljno vremena unutar odjela. To je zato što ti studenti ne dobivaju toliko priznanja za svoj rad i predanost. Ako imate loše vrijeme u diplomskoj školi i ne smatrate da vaši profesori poštuju vaš trud, možda će stvaranje više vremena s vršnjacima otkloniti ovaj uobičajeni problem.
Zaboravljajući se zabaviti
Diplomiranje je dugotrajno nastojanje, ispunjeno stresom i bezbroj sati provedenih u proučavanju, istraživanju i njegovanju profesionalnih vještina. Iako ćete kao student imati vrlo mnogo odgovornosti, važno je izdvojiti vrijeme za zabavu. Ne želite diplomirati i kasnije ste shvatili da ste propustili neke od zgodnih prilika za uživanje. Najuspješniji diplomirani studenti su zdravi i dobro zaobljeni jer ulažu vrijeme za život i njeguju ga.
Ako se nađete usred diplome i mrzite svaku minutu, možda je savršeno rješenje odmaknuti se od svega za večer (ili vikend) i podsjetite se na svoju mladost i uzbuđenje izlaskom s kolegama, istraživanjem nekih školskih organiziranih aktivnosti ili jednostavno provođenjem grada u kojem ste studiranje. Nekoliko sati ili dana udaljeni od posla mogli bi biti samo onaj osvježivač na koji trebate podsjetiti zašto ste izabrali baš područje medicine. Na taj se način možete vratiti učenju i uživati u svom studijskom polju.