Studenti koji studiraju u inozemstvu imaju dvostruku vjerojatnost da će posao otkazati u roku od šest mjeseci nakon diplome, a oni također teže zarađuju, u prosjeku 17 posto više na početnoj plaći.
Uz to, gotovo 60 posto poslodavaca izvijestilo je o iskustvu studiranja u inozemstvu kao važnom dijelu prijave kandidata, a manje od deset posto američkih studenata na fakultetima studira u inozemstvu.
Ključni odvodi
- Pokazano je da međunarodno iskustvo kao studenta dovodi do viših GPA i viših stopa diplomiranja.
- Trenutno je na raspolaganju više sredstava za studente na studiranju u inozemstvu nego ikad prije, a iskustvo uključuje sniženo i besplatno sudjelovanje u kulturnim aktivnostima.
- Studenti koji studiraju u inozemstvu imaju veću vjerojatnost da će naučiti jezik, što je sve vrijednija vještina na današnjem tržištu rada. Također imaju veću vjerojatnost da će kratkoročno i dugoročno naći bolji posao i zaraditi više novca od svojih vršnjaka.
Kako se povećava potražnja za međunarodnim iskustvom i jezičnim vještinama, privatno dodjeljuje više sredstava i podrške organizacijama i neprofitnim organizacijama, vladinim agencijama i sveučilištima kako bi studij u inozemstvu bio pristupačniji širokom spektru preddiplomskih studija studenti. Evo nekoliko razloga zbog kojih je studiranje u inozemstvu vrijedno gnjavaže (i cijena).
Atraktivniji kandidat za posao
Prema istraživanju Institut za međunarodno obrazovanje studenata, vjerojatnije je da će se polaznici studija u inozemstvu zaposliti nakon završetka studija nego oni koji ne sudjeluju kod kolega. Studenti koji studiraju u inozemstvu zarađuju u prosjeku 6.000 USD više, a vjerojatnije je da će biti primljeni na diplomski program prvog i drugog izbora.
Studenti koji sudjeluju u programima studiranja u inozemstvu uče vještine osobnog i društvenog razvoja dok su uronjeni u inozemno okruženje. Ove su vještine sve više potrebne, posebno za američke tvrtke. Nedavno je prijavljeno više od 40% američkih tvrtki neuspjeh u rastu zbog nedostatka međunarodnog iskustva unutar radne snage, što ukazuje na prostor koji trebaju popuniti budući diplomanti.
Bolje ocjene i pravovremeno diplomiranje
Studenti koji sudjeluju u programima studiranja u inozemstvu imaju više prosječne ocjene od onih koji ne sudjeluju u programima studiranja u inozemstvu istraživanje Sveučilišta Old Dominion. Studenti u inozemstvu također imaju veću vjerojatnost da će diplomirati ranije i općenito završiti fakultet. Osim toga, oni teže uzimaju više kreditnih sati od svojih vršnjaka u istom vremenskom okviru, pružajući im širi spektar naučenih, marketinških vještina za predstavljanje potencijalnim poslodavcima.
Poboljšana međukulturalna komunikacija
Studija u Sveučilište Iowa otkrili su da su studenti koji su studirali u inozemstvu poboljšali svoju interkulturalnu kompetenciju kad su bili u inozemstvu tri mjeseca ili duže. Interkulturalna kompetencija odnosi se na sposobnost učenika ili zaposlenika da učinkovito komuniciraju koristeći kognitivne i bihevioralne vještine u različitim kulturnim situacijama. Studenti ne proučavaju interkulturalnu komunikaciju, ali ona postaje sve vitalnija vještina na globalizirajućem tržištu rada britansko vijeće izvješće.
Stečeno vještine liderstva i umrežavanja
Studiranje u inozemstvu izlaže studente mogućnostima učenja koji se uvelike oslanjaju na grupni rad s nepoznatim vršnjacima. Ovakva izloženost potiče razvoj vještina vođenja i umrežavanja, a obje su izuzetno vrijedna imovina za buduće poslodavce Svjetske vijesti na sveučilištu. Zapravo studija u Sveučilište Seton Hall utvrdio je da je vjerojatnije da će studenti koji su studirali u inozemstvu sudjelovati u učionici, surađivati s njima vršnjaci i zadržavaju informacije kao i sudjeluju u studentskoj vladi i volontiraju organizacijama.
Sudjelovanje u izvannastavnim aktivnostima
Ista studija na Sveučilištu Seton Hall pokazala je da će studenti koji studiraju u inozemstvu vjerovatnije sudjelovati u vannastavnim aktivnostima koje nadopunjuju njihove akademske studije. Često su te aktivnosti civilno orijentirane i šire izvan diplome. Neke od tih aktivnosti uključuju i sportske, kazališne i glazbene programe članstvo u bratstvu / bratstvu, stažiranja i akademske istraživačke projekte sa članovi fakulteta.
Svi ovi programi izgledaju sjajno u akademskim životopisima za prijave za diplome, kao i u profesionalnim životopisima za zapošljavanje nakon što diplomirate, jer pokazuju vaše zanimanje za vaše odabrano područje kao i spremnost za rad izvan onoga što je potrebno.
Jedinstvena socijalna i kulturna iskustva
Imat ćete priliku putovati kako ostari, ali studiranje u inozemstvu dolazi s financijskim i socijalnim naknadama koje neće biti dostupne kasnije u životu.
Studenti koji sudjeluju u programima studiranja u inozemstvu ispunjavaju uvjete za popust i besplatan ulaz (sa studentskom iskaznicom) na stotine muzeja i spomenika, i oni imaju pristup izvannastavnim programima koje nudi sveučilište domaćin. Događaji poput koncerata, predavanja, govora, sportskih događaja i festivala razlikuju se od zemlje do zemlje, a većina sveučilišta nudi barem nekoliko ovih iskustava besplatno.
Također je važno imati na umu da dugoročni boravak u drugim zemljama zahtijeva vize, koje postaju mnogo teže (i puno skuplje) dobiti nakon što diplomirate.
Izloženost različitim stilovima podučavanja i učenja
Različite zemlje, pa čak i različiti dijelovi Sjedinjenih Država, imaju različite metode poučavanja i učenja za koje je dokazano da imaju koristi od ishoda učenja učenika. Iako su neke od ovih metoda usmjerene prema instruktorima, dok su druge usmjerene prema studentima, izvješće je Diplomirana škola za obrazovanje u Melbourneu detaljno kako kombinacija nastavnih metoda stvara bolje ishode učenja učenika.
Uz to, izlaganje raznim stilovima poučavanja priprema studente da se prilagode svom okruženju, dragocjeno sredstvo za buduće zaposlenje.
Tržišne jezične vještine
Iako su programi studiranja u inozemstvu sve dostupniji studentima, sve je manje studenata koji svoj studij nadopunjuju jezikom. Jezična sposobnost je marketinška vještina, posebno u svijetu koji se neprestano globalizira. S manje učenika koji uče nove jezike povećava se vrijednost višejezičnosti. Tvrtke imaju veću vjerojatnost da će zaposliti maturante s jezičnim vještinama od onih bez njih, a studiranje u inozemstvu jedinstvena je prilika da naučite jezik uranjanjem.
Ako planirate studirati u inozemstvu za semestar, a ne za godinu dana, bilo bi vam u interesu razmislite o ostajanju u obitelji domaćina nego da živite u zajednici s drugim engleskim jezikom studenti. Totalno uranjanje u jezik poboljšava razumijevanje i zadržavanje mnogo brže i učinkovitije od samog učenja u učionici.
Opsežne mogućnosti programa i cijena
Postoji mnoštvo programa jeftinih razmjena koji mogu pomoći u nadoknađivanju financijskog tereta koji dolazi sa studiranjem u inozemstvu. I nacionalni i međunarodni programi dostupni su po raznim cjenovima kako bi se studenti izbjegli dodatni financijski stres.
Izravna razmjena, na primjer, opcija je dostupna na mnogim sveučilištima. Omogućuje studentima u različitim zemljama da trguju semestra ili godinu dana bez promjene ili dodajući godišnjoj cijeni školarine, što ga čini jednom od najpovoljnijih opcija za studij u inozemstvu dostupno. Provjerite kod studija svog sveučilišta u inozemstvu kako biste saznali više o sveučilištima koja sudjeluju.
Davatelji programa poput Sveučilišni konzorcij za inozemne studije (USAC) imaju jake mreže u zemljama širom svijeta kako bi proces studiranja u inozemstvu bio što lakši i pristupačniji. Voditelji programa poput USAC-a ublažavaju pritisak da pronađu smještaj, apliciraju za vize i integriraju se u novu zajednicu nudeći pomoć na terenu.
Karavan putovnice i Jedva doma programi su koji sponzoriraju putovnice kako bi se olakšao studij u inozemstvu za studente, posebno one iz manj zastupljenih zajednica, čineći studij u inozemstvu pristupačnijim za studente svih sredina.
Pristupno financiranje
Stipendije za studij u inozemstvu su sada vrlo česte. Sveučilišta shvaćaju vrijednost iskustva i sve više pružaju institucionalno financiranje za slanje studenata u inozemstvo. Škole kao Sveučilište Purdue u Indiani i Meredith College u Sjevernoj Karolini povećali su sredstva za polaznike studiranja u inozemstvu, a Sveučilište Georgija zapravo prodaje svoj kampus u Kostariki Vijeće za međunarodnu razmjenu obrazovanja, neprofitna organizacija koja promiče obrazovanje u inozemstvu, kako bi financirala sredstva koja će poslati više učenika u Afriku, te u Srednju i Južnu Ameriku.
Studenti zainteresirani za proučavanje takozvanih kritičnih jezika poput arapskog, kineskog, svahilija ili čak portugalskog mogu se prijaviti za Boren ili Gilman stipendije, dok Fond za obrazovanje u inozemstvu nudi stipendije studentima prve generacije visokih učilišta, manjinama, pripadnicima LGBT zajednice i drugim skupinama koje su malo zastupljene. britansko vijeće nudi višestruke nagrade kako bi se olakšao studentima koji studiraju u inozemstvu u Velikoj Britaniji i Nagrade Freeman poslati studente u istočnu i jugoistočnu Aziju.
Oni koji tamo dobiju ciljeve mogu ugledati na prestižne međunarodne stipendije za postdiplomski studij, poput Fulbright američki studentski program ili čak a Rhodes stipendija.
Potražite kod svog međunarodnog ureda za učenje kako biste saznali više o stipendijama, stipendijama i stipendijama koje su vam dostupne.
izvori
- Andrews, Margaret. "Koje vještine poslodavci najviše žele?" Svjetske vijesti na sveučilištu, University World News, lipanj 2015.
- "Ishodi karijere studenata stranih studija." IES u inozemstvu, IES u inozemstvu, 2015.
- Davidson, Katie Marie. "Interkulturalna kompetencija i zapošljivost studenata na Državnom sveučilištu Iowa: Procjena rezultata studiranja u inozemstvu." Digitalno spremište Sveučilišta Iowa State: digitalni arhivi, teze i disertacije, Državno sveučilište Iowa, 2017.
- Di Maggio, Lily M. „Analiza povezanosti između uključenosti u studij u inozemstvu, drugih visokoškolskih obrazovnih praksi i suradničkih aktivnosti.“ Frontiers: Interdisciplinarni studijski studij u inozemstvu, vol. 31, br. 1, 2019., str. 112–130.
- Dulfur, Nicky i sur. "Različite zemlje, različiti pristupi podučavanju i učenju?" Međunarodni diplomski rad, Diplomirana škola za obrazovanje u Melbourneu, 2016.
- Franklin, Kimberly. "Učinak dugoročne karijere i profesionalna primjenjivost iskustva u inozemstvu." Frontiers: Interdisciplinarni studijski studij u inozemstvu, vol. 19, 2010, str. 161–191.
- „Globalno istraživanje otkriva vrijednost interkulturalnih vještina.“ britansko vijeće, British Council Worldwide, ožu. 2013.
- Graham, Anne Marie i Pam Moores. „Tržište rada za diplomirane stručnjake s jezičnim vještinama: Mjerenje jaz između ponude i potražnje.“ Obrazovanje i poslodavci, Sveučilišno vijeće modernih jezika, 2011.
- O'Rear, Isaiah i sur. "Učinak studiranja u inozemstvu na završetak fakulteta u sustavu državnog sveučilišta." University of Georgia, Američki odjel za obrazovanje Međunarodni ured za istraživačke studije, siječanj 2012.
- Parker, Emily. "Meredith College premašio je cilj kampanje, prikupljanje više od 90 milijuna dolara." Vijesti s Meredith Collegea, Koledž Meredith, ožu. 2019.
- "Paul Simon Studij u inozemstvu Zakon o zakonskim karticama." Svjetske vijesti na sveučilištu, Studeni 2017.
- Taylor, Leslie. "Fondacija University of Georgia odobrila prodaju kampusa Kostarike neprofitnom studiju u inozemstvu CIEE." Yahoo! Financije, Yahoo!, 25. veljače 2019.
- Williams Fortune, Tara. "Što istraživanje govori o uranjanju." Centar za napredna istraživanja jezika, Sveučilište Minnesota, apr. 2019.
- Xu, Min, i sur. "Utjecaj studiranja u inozemstvu na uspjeh u akademskoj zajednici: Analiza studenata koji prvi put stupaju na Sveučilište Old Dominion, Virginia, 2000-2004." Frontiers: Interdisciplinarni studijski studij u inozemstvu, vol. 23. 2013., str. 90–103.