Španjolski red riječi u oblikovanju rečenica

U usporedbi s engleskim, španjolski omogućuje znatnu širinu u redoslijedu riječi. Dok je na engleskom jeziku, većina jednostavnih rečenica formirana je u obrascu predmet, glagol, onda objekt, na španjolskom jeziku jedan od tih rečenica može biti prvi.

Redoslijed riječi u jednostavnim španjolskim izjavama

Kao općenito pravilo, gotovo nikada nije pogrešno slijediti zajedničku strukturu rečenica subjekta-glagola-objekta (gramatičarima poznat kao SVO). Ipak, imajte na umu da je u španjolskom također uobičajeno za objektne zamjenice doći pred glagole ili im se pridružiti ako je glagol an infinitiv ili naredba. No, dok engleski dozvoljava varijaciju prvenstveno za pitanja i pjesnički učinak, u španjolskom obične izjave mogu započeti s predmetom, glagolom ili objektom. Zapravo, započinjanje izjave glagolom vrlo je često. Na primjer, sve sljedeće konstrukcije rečenica moguće su kao prijevod "Diana je napisala ovaj roman":

  • Diana escribió esta novela. (Predmet dolazi prvi.)
  • Escribió Diana esta novela. (Glagol dolazi prvi.)
  • instagram viewer
  • Esta novela la escribió Diana. (Predmet dolazi prvi. U ovoj konstrukciji često se dodaje zamjenica objekta kako bi se izbjeglo nejasnoće. Ovaj redoslijed rečenica je daleko rjeđi od prva dva.)

Znače li sve te rečenice isto? Da i ne. Razlika je suptilna (u stvari, ponekad nema suštinske razlike), ali izbor formulacija može biti više naglasak, a ne nešto što bi se moglo naći u prijevodu. U govornom engleskom su takve razlike često stvar intonacije (što se događa i na španjolskom); u pisanom engleskom jeziku ponekad koristimo kurziv za označavanje naglaska.

U prvom rečenica, na primjer, naglasak je na Dijani: Dijana napisao ovaj roman. Možda govornik izražava iznenađenje ili ponos zbog Dianinog postignuća. U drugoj rečenici naglasak je na pisanju: Diana napisao ovaj roman. (Možda bi bolji primjer mogao biti ovako nešto: Nema pueden escribir los alumnos de su clase. Učenici u njegovom razredu ne mogu pisati.) U posljednjem primjeru naglasak je na onome što je Diana napisala: Diana je napisala ovaj roman.

Redoslijed riječi u jednostavnim španjolskim pitanjima

U španjolskim pitanjima predmet gotovo uvijek dolazi nakon glagola. ¿Escribió Diana esta novela? (Je li Diana napisala ovaj roman?) Qué escribió Diana? (Što je Diana napisala?) Iako je u neformalnom govoru moguće formulirati pitanje poput izjave, što se može učiniti na engleskom - ¿Diana escribió esta novela? Diana je napisala ovaj roman? - to se rijetko radi u pisanom obliku.

Propuštanje teme na španjolskom jeziku

Iako se u standardnom engleskom jeziku rečenica može izostaviti samo u naredbama, na španjolskom se predmet može izostaviti ako se razumije iz konteksta. Pogledajte kako predmet može biti izostavljen u drugoj rečenici ovdje jer prvi predmet pruža kontekst. Diana es mi hija. Escribió esta novela. (Diana je moja kći. Napisala je ovaj roman.) Drugim riječima, nije potrebno u drugoj rečenici navesti Ella, riječ za "ona".

Redoslijed riječi u rečenicama, uključujući relativnu klauzulu

Uobičajeni redoslijed riječi koji se engleskim govornicima može činiti nepoznatim uključuje predmete koji uključuju relativnu klauzulu - fragment rečenice koji uključuje imenicu i glagol, a obično započinje s odnosna zamjenica kao što je "onaj" ili "koji" na engleskom ili que na španjolskom. Španjolski govornici teže izbjegavaju postavljanje glagola daleko od teme, prisiljavajući ih da obrnu redoslijed subjekta-glagola. Tendencija se najbolje može objasniti primjerom:

  • Engleski: Nestao sam mobitel koji sam imao za snimanje video zapisa. (Predmet njegove rečenice je "mobitel", koji je opisan "koji sam imao da snimam videozapise." Ova se rečenica možda čini pomalo nespretna u Engleski zbog toliko riječi interveniranja između subjekta i glagola, ali nema načina da se izbjegne problem bez da se napravi još nezgrapniji rečenica.)
  • španjolski: Desapareció un móvil que yo tenía para realizar vídeos. (Stavljanjem glagola, despareció, prvo, može doći pored un móvil. Iako bi ovdje moglo otprilike slijediti redoslijed engleskih riječi, to bi u najboljem slučaju izgledalo neugodno za izvornog govornika.)

Evo još tri primjera koji koriste slične obrasce. Subjekti i glagoli rečenica su podebljani kako bi se pokazalo koliko su bliži u španjolskom:

  • Gano el equipo que lo mereció. (The tim to je zaslužila won.)
  • Obtienen trabajo las osobnosti que ya muchos años de experienceencia laboral. (Osobe koji već imaju dugogodišnje radno iskustvo dobiti radnih mjesta.)
  • Pierden pezo los que disfrutan de korer. (Oni koji vole trčati izgubiti težina.)

Ključni odvodi

  • Redoslijed riječi subjekt-glagol objekta uobičajen je u jednostavnim izjavama na španjolskom i engleskom jeziku, ali vjerojatnije je da španjolski govornici mijenjaju redoslijed riječi kao način promjene naglaska.
  • I u engleskom i španjolskom pitanju glagol obično dolazi prije subjekta.
  • Španjolski govornici često postavljaju glagol rečenice prvi kada predmet uključuje relativnu klauzulu.
instagram story viewer