Samuel H. Scudder (1837-1911) bio je Amerikanac entomolog koji je studirao pod spomenutim zoolog Jean Louis Rodolphe Agassiz (1807-1873) na Harvardu Lawrence Znanstvena škola. U sljedećem pripovijedanju esej, izvorno objavljen anonimno 1874. godine, Scudder se prisjeća svog prvog susreta s profesorom Agassizom, koji je istraživanje studenti na strogu vježbu u strogom promatranju, analiza, i opis od detalji.
Razmislite kako istražni postupak izneseni ovdje mogu se promatrati kao aspekt kritičko razmišljanje- i kako taj proces može biti jednako važan pisci kao što je to i znanstvenicima.
Pogledajte svoju ribu! *
napisao Samuel Hubbard Scudder
1 Prije više od petnaest godina ušao sam u laboratorij profesora Agassiza i rekao mu da sam svoje ime upisao u znanstvenu školu kao student prirodne povijesti. Postavio mi je nekoliko pitanja o mom objektu u dolasku, mojim antecedentima općenito, načinu na koji sam nakon toga predložio mi je da iskoristim znanje koje bih stekao, i na kraju, želim li studirati neko posebno grana. Na ovo posljednje sam odgovorio da, iako sam želio biti dobro utemeljen na svim odjelima zoologije, namjeravao sam se posvetiti insektima posebno.
2 "Kada želite započeti?" upitao.
3 "Sad", odgovorio sam.
4 Činilo se da mu se ovo svidjelo i s energičnim "Vrlo dobro" dohvatio je s police ogromnu posudu s primjercima žutog alkohola.
5 "Uzmi ovu ribu", rekao je, "i pogledaj je; mi to zovemo haemulon; usput i ja ću vas pitati što ste vidjeli. "
6 S tim je napustio mene, ali u trenu se vratio s izričitim uputama o brizi za objekt koji mi je povjeren.
7 "Nijedan čovjek ne može biti prirodnjak", rekao je on, "koji ne zna kako se brinuti za primjerke."
8 Ribu sam trebao držati ispred sebe u limenoj ladici i povremeno navlažiti površinu alkoholom iz staklenke, pazeći uvijek da čvrsto zatvorite čep. To nisu bili dani staklenih čepova od zemlje i elegantno oblikovanih izložbenih staklenki; svi će se stari studenti prisjetiti ogromnih staklenih boca bez vrata bez svojih propusnih, voskom nabijenih pluta, koje su pola pojeli insekti i zagrljeni podrumskom prašinom. Entomologija je bila čistija znanost od ihtiologija, ali primjer profesora, koji se nesretno spustio na dno staklenke da proizvede riba, bio zarazan; i iako je ovaj alkohol imao "vrlo drevan i nalik ribi miris", doista se nisam usudio pokazati nikakvu odbojnost u tim svetim predjelima, pa sam alkohol tretirao kao da je čista voda. Ipak, bio sam svjestan prolaznog osjećaja razočaranja, jer gledanje riba nije se pohvalilo gorljivim entomologom. I moji prijatelji kod kuće bili su nervozni kad su otkrili da nijedan elog de köln neće utopiti parfem koji me progoni poput sjene.
9 U deset minuta vidio sam sve što se moglo vidjeti u toj ribi, i krenuo u potragu za profesorom, koji je ipak napustio muzej; i kad sam se vratio, nakon zadržavanja nad nekim čudnim životinjama pohranjenim u gornjem stanu, moj je uzorak posušio. Umočio sam tekućinu preko ribe kao da bih oživio zvijer iz nesvjestice, i tjeskobno gledao u povratak normalnog, neslavnog izgleda. Ovim malim uzbuđenjem, nije se trebalo ništa učiniti, nego uzvratiti nepokolebljivim pogledom mojem nemom suputniku. Prošlo je pola sata - sat - još sat; riba je počela izgledati odvratno. Okretao sam je okolo; pogledala ga u lice - sablasno; odostraga, odozdo, iznad, bočno, na tri četvrtine - jednako grozno. Bila sam u očaju; u rani čas zaključio sam da je ručak potreban; pa sam, s beskonačnim olakšanjem, ribu oprezno zamijenio u staklenki, a ja sam sat vremena bio slobodan.
10 Po povratku saznao sam da je profesor Agassiz bio u muzeju, ali otišao je i neće se vratiti nekoliko sati. Moji drugovi bili su previše zauzeti da bi ih uznemiravao nastavak razgovora. Polako sam izvukao tu groznu ribu i s osjećajem očaja ponovno je pogledao. Možda ne bih koristio povećalo; instrumenti svih vrsta bili su zabranjeni. Moje dvije ruke, moja dva oka i riba: činilo se kao ograničeno polje. Gurnuo sam prst niz grlo da osjetim koliko su oštri zubi. Počeo sam brojati vage u različitim redovima dok se nisam uvjerio da je to glupost. Napokon me pogodila sretna misao - nacrtao bih ribu, a sada sam s iznenađenjem počeo otkrivati nove značajke u stvorenju. Taman se profesor vratio.
11 "Tako je", rekao je; "olovka je jedna od najboljih očiju. I ja sam drago što primjećujem da svoj uzorak držite mokrim i bocu začepljenom. "
12 Ovim ohrabrujućim riječima dodao je: "Pa, kako je to?"
13 Pažljivo je slušao moju kratku reviju strukture dijelova čija su mi imena još bila nepoznata; obrubljeni škrge-lukovi i pokretni operkulum; pore glave, mesnate usne i oči bez kapka; bočna linija, zglobne peraje i vilice; komprimirano i lučno tijelo. Kad sam završio, čekao je kao da očekuje više, a zatim s zrakom razočaranja: "Nisi baš pažljivo pogledao; zašto, "nastavio je ozbiljnije," niste vidjeli ni jedno od najvidljivijih obilježja životinje, koje je očigledno pred vašim očima kao i riba; pogledaj opet, pogledaj opet! ", a on me prepustio svojoj bijedi.
14 Bio sam piqued; Bio sam umrtvljen. Još više te jadne ribe! Ali sada sam se sa svojom voljom postavio svom zadatku i otkrio jednu novu stvar za drugom sve dok nisam vidio koliko su samo bile kritike profesora. Poslijepodne je brzo prošlo, a kad je, prema kraju, profesor je upitao:
15 "Vidite li ga još?"
16 "Ne", odgovorio sam, "siguran sam da to nisam, ali vidim koliko sam malo prije vidio."
17 "To je sljedeće najbolje", iskreno je rekao, "ali sada vas neću čuti; odloži ribu i idi kući; možda ćete biti spremni s boljim odgovorom ujutro. Ispitati ću vas prije nego što pogledate ribu. "
18 To je bilo uznemirujuće; ne samo da cijelu noć moram razmišljati o svojoj ribi, proučavajući bez objekta pred sobom, kakva bi mogla biti ta nepoznata, ali najvidljivija značajka; ali isto tako, bez pregledavanja mojih novih otkrića, moram narednih dana točno opisati njih. Imao sam loše pamćenje; pa sam krenuo kući uz rijeku Charles u rastrojenom stanju, s dvije moje zbunjenosti.
19 Srdačan pozdrav profesora sljedećeg jutra bio je uvjerljiv; ovdje je bio čovjek koji je izgledao prilično anksiozno kao i ja da bih i sam trebao vidjeti što je vidio.
20 "Mislite li možda", pitao sam, "da riba ima simetrične strane s uparenim organima?"
21 Njegovo temeljno zadovoljstvo „Naravno! naravno! "otplatio je budne sate prethodne noći. Nakon što je najzadovoljnije i oduševljenije govorio - kao i uvijek - o važnosti ove točke, usudio sam se pitati što bih trebao učiniti.
22 "Oh, pogledaj svoju ribu!" rekao je i opet me ostavio svojim uređajima. Za nešto više od sat vremena vratio se i čuo moj novi katalog.
23 "To je dobro, to je dobro!" ponovio je; "ali to nije sve; idi "; i tako je tri duga dana stavio tu ribu pred moje oči; zabranjuje mi da gledam bilo što drugo ili da koristim bilo kakvu umjetnu pomoć. "Pogledaj, gledaj, gledaj, "bila je njegova opetovana zabrana.
24 Ovo je bila najbolja entomološka lekcija koju sam ikad imao - lekcija, čiji se utjecaj proširio na detalje svake sljedeće studije; naslijeđe koje je profesor ostavio meni, kao što je to ostavio mnogim drugima, od neprocjenjive vrijednosti, koju nismo mogli kupiti, a s kojom ne možemo sudjelovati.
25 Godinu nakon toga, neki od nas su se zabavljali klesanjem vanjskih zvijeri na ploči muzeja. Nacrtali smo natezanje zvijezda-ribe; žabe u smrtnoj borbi; crva sa vodenom hidrom; veličanstven crawfishesstojeći na repovima i nose kišobrane; i groteskne ribe zurećih usta i zurećih očiju. Profesor je došao ubrzo nakon toga i bio je zabavan kao i svi u našim eksperimentima. Pogledao je ribe.
26 "Haemulons, svaki od njih ", rekao je; "Gospodine - nacrtao ih je."
27 Pravi; i do danas, ako pokušam ribu, ne mogu nacrtati ništa osim haemulona.
28 Četvrtog dana, druga riba iste skupine je stavljena pored prve, i ja sam ponuđen da ukažem na sličnosti i razlike između njih dvoje; slijedili su još jedan i drugi, sve dok cijela obitelj nije ležala preda mnom, a čitava legija staklenki prekrila je stol i okolne police; miris je postao ugodan parfem; pa čak i sada, prizor starog, šest inčnog pluta, koji se jede od crva, donosi mirisne uspomene!
29 Čitava skupina haemulona dovedena je na pregled; i, bilo da je angažirana na disekciji unutarnjih organa, pripremi i pregledu koštanog okvira ili opisu različitih dijelova, Agassizova obuka u metodi promatranja činjenica i njihovog urednog uređenja, uvijek je bila popraćena hitnim pozivom da ne bude zadovoljan ih.
30 "Činjenice su gluposti", rekao bi, "dok se ne dovedu u vezu s nekim općim zakonom."
31 Na kraju osam mjeseci, gotovo sam s nevoljom napustio ove prijatelje i pretvorio se u insekte; ali ono što sam stekao ovim vanjskim iskustvom ima veću vrijednost od godina kasnije istrage u mojim omiljenim skupinama.
* Ova verzija eseja "Pogledajte svoju ribu!" izvorno se pojavila u obje Every Saturday: Journal of Choice Reading (travanj 4, 1874.) i mjesečnik Manhattan i de la Salle (srpanj 1874.) pod naslovom „U laboratoriju s Agassizom“, autor „Bivši Učenik."