Što su riječi otvorene klase na engleskom jeziku?

U engleska gramatika, otvorena klasa odnosi se na kategoriju sadržajne riječi-to je, Djelovi govora (ili satovi riječi) koji lako prihvaćaju nove članove, za razliku od zatvorena klasa, koji ne. Otvoreni časovi engleskog jezika su imenice, leksički glagoli, pridjevi, i prilozi. Istraživanje podupire stajalište da riječi otvorene klase i riječi zatvorene klase igraju različite uloge obrada rečenica.

Riječi otvorene klase sadrže veliki dio bilo kojeg jezika. Za razliku od riječi zatvorene klase, koje su konačne, mogućnost stvaranja i dodavanja novih riječi otvorenoj klasi riječi praktično je beskonačna.

"Sve riječi u a Jezik mogu se široko podijeliti u dvije kategorije, otvorene i zatvorene ", piše Thomas Murray u" The Structure of English ", objašnjavajući da zatvorena kategorija ne prihvaća nove riječi. "Njeni su članovi fiksni i obično se ne mijenjaju." Imenice, glagoli, prilozi i opisni pridjevi su, kako on kaže, „upravo oni dijelovi govora koji ostaju otvoreni za nove dopune“.

Murray nastavlja da riječi u otvorenoj kategoriji obično dijele na jednostavan i kompleks riječi. "Jednostavne riječi sadrže samo jedno morfema (na primjer, kuća, šetnja, sporo ili zeleno), dok složene riječi sadrže više od jedne morfeme (poput kuća, hodanje, polako ili zelenilo). "

Jedan arhaični oblik jezika u kojem se posebno očituje razlika između riječi otvorene klase i riječi zatvorene klase jest ono što je poznato kao telegrafski govor. Uvjet telegrafski temelji se na stilu formulacije koji se uobičajeno koristio u telegramima. (Zapadna unija poslao je posljednji telegram u SAD još 2006. godine. Posljednji telegram na svijetu objavljen je u Indiji 2013.)

Format je zahtijevao od pošiljatelja da iscrpe što više informacija u što je moguće manje riječi. Sada je teško zamisliti, ali u to doba svako slovo i razmak u telegramu koštaju novca. Što se manje kaže, moćnija je poruka, a ujedno i ekonomičnija. Telegrami su također imali osjećaj neposrednosti. Iako su ih morali predati ručno, najbliža im je trenutna komunikacija prije izum telefona i obično su poslani da daju važne informacije za koje je potrebno pravovremeno odgovor.

Na primjer, ako je student na putovanju u inozemstvo želio osigurati da mu roditelji budu u zračnoj luci da ga pokupe po povratku, može im poslati telegram, pod naslovom: "ČUDO ČUDO VRIJEME; HOTEL VELIKI; POVRATAK ČETVRTAK; LIJET 229 KENEDIJA; Upoznajte me. "Kao što vidite, u telegrafskim oblicima jezika ključne riječi otvorene klase imaju prednost, dok se riječi zatvorene klase uređuju kad god je to moguće.

Telegrafski se jezik razvio da uključuje mnoge oblike razmjene informacija koji su svojstveni internetu i razmjenjivanju poruka. Tweets, metapodaci, SEO (optimizacija za tražilice) i tekstovi uglavnom se oslanjaju na skraćeni sadržaj sličan formatu koji se nekada koristio u telegrami (iako, stavljanje kapaka više nije u obzir više preferirani ili čak željeni izbor stilski gledano - osim ako niste Deranja!).

Jedan od načina na koji nove riječi otvorene klase postaju dio jezika je postupak poznat kao gramatikalizacija, što se događa, obično tijekom vremena, kada riječ ili skup riječi podvrgne semantičku promjenu, što rezultira revidiranim leksičkim značenjem ili gramatičkom funkcijom. U tijeku s razvojem ove riječi, rječnici se redovno ažuriraju.

U "Gramatičkoj analizi i gramatičkoj promjeni" Edmund Weiner navodi primjer glagola "ought": "[Ought] je evoluirao iz prošlosti vremena koje dugujemo stanju čistoga pomoćnog sredstva. "Weiner nastavlja objašnjavati da" riječi otvorene klase mogu razviti osjetila koja čine u potpunosti gramatikirane leksičke stavke zadržavajući svoj izvornik lik u njihovim drugim osjetilima. "Druga metoda otvorenih klasa razvijena je bilješkama Weiner," od spojeva koji polaze kao izravne sintaktičke konstrukcije, za primjer, kao i također iz sve tako."

Jedan oblik riječi otvorene klase koji pronalaze sve više i više rječnika su portmanteau riječi, koje su ono što se događa kada se dvije riječi spoje zajedno da bi se stvorilo značenje koje nosi aspekte dviju izvornih riječi. Sama riječ "portmanteau" je takva kombinirana riječ, preuzeta iz francuskog glagola nosač, što znači "nositi i manteau, što znači "ogrtač" ili "plašt". Kada se primjenjuje na prtljagu, kombinirani izraz znači nešto u čemu jedan nosi odjeću ili dva predmeta. Kada se primjenjuje na jezik, to znači da je jedna riječ prepuna dvaju pomalo izmijenjenih značenja.

Dok je moderna tehnologija bogata riječima otvorene klase - e-pošta (elektronički + pošta), emotikon (emocije + ikone), besplatni podcast (iPod + emitiranje) (besplatan + softver), zlonamjerni softver (zlonamjerni + softver), netizen (Internet + građanin) i netiketa (Internet + etiketa), da napomenem samo nekoliko - ima puno portmanteausa za koje možda niste ni znali da su portmanteaus. Smog? To je dim plus magla. Užina? Doručak plus ručak.

Naravno, najzabavnija klasa portmanteau riječi su one koje su se razvile kao rezultat oštrog uma i zlih čula humora i uključuju takve dragulje kao chillax (chill + relax), bromance (brat + romantika), mockumentary (mock + dokumentarac), i na kraju, ginormous (gigantski + ogroman), koji je napravio rez s čuvarima engleskog rječnika iz Oxforda 1989. godine, iako kao "sleng" (iako Merriam-Webster smatra relativno novu riječ otvorene klase kao „Autentične”).

SPAM^® (kao što je zaštićeni konzervirani mesni proizvod tvrtke Hormel) portmanteau riječ koja je prvotno kombinirala riječi "začin" i "pršut". Sada, međutim, zahvaljujući evolucija otvorenih riječi, riječ se općenito definira kao "masovna neželjena neželjena pošta". Ako se pitate kako je SPAM postao spam, etimolozi zaslužuju posadu Monty Python i njihova skica "SPAM", u kojoj je svaka stavka na meniju pojedinog jela sadržavala sveprisutne i ponekad velike količine konfa konzerviranog mesa proizvod.

• Složene riječi
• gramatikalizacija
• Mentalni leksikon
• Monomorfne riječi
• Klase riječi

• Murray, Thomas E. "Struktura engleskog." Allyn i Bacon. 1995
• Akmajian, Adrian; et al., "Lingvistika: uvod u jezik i komunikaciju." MIT. 2001
• Weiner, Edmund. "Gramatička analiza i gramatička promjena." "Leksikografija u Oxfordu." Durkin, Philip: Urednik. Oxford University Press. 2015