Primjer lošeg žalbenog pisma o otpuštanju

Ako ste otpušteni s visokog učilišta ili sveučilišta zbog lošeg školskog učinka, prirodno je da se osjećate neugodno, ljuto i defanzivno. Možda se osjećate kao da ste iznevjerili roditelje, profesore i sebe.

Budući da otkaz može biti ponižavajući, mnogi studenti pokušavaju snositi krivicu za niske ocjene na bilo koga osim na sebe. Na kraju krajeva, ako sebe vidite kao dobrog učenika, onda ti D i F ne mogu biti krivi.

Međutim, napraviti uspješna žalba na akademski otkaz, trebate pogledati dugo u ogledalo. Iako mnogi čimbenici mogu doprinijeti akademskom neuspjehu, osoba u zrcalu je ta koja je dobila niske ocjene na tim radovima, ispitima i laboratorijskim izvješćima. Osoba u ogledalu je ona koja nije pohađala nastavu ili nije uspjela predati zadatke.

Kad se Brett žalio na svoj akademski otkaz, nije imao vlastite greške. Njegovo žalbeno pismo primjer je onoga ne napraviti. (vidjeti Emino pismo primjer dobro napisane žalbe)

Koga se tiče:
Pišem jer bih se žalio na moju otkaz sa sveučilišta Ivy zbog lošeg akademskog učinka. Znam da moje ocjene nisu bile dobre u prošlom semestru, ali bilo je puno okolnosti koje nisu bile moje krivnje. Želio bih vas potaknuti da me ponovo zaposlite za sljedeći semestar.

instagram viewer

Vrlo naporno radim na školskom poslu, a imam je još od srednje škole. Moje ocjene ne odražavaju uvijek moj naporan rad, a ponekad dobijem i ocjene na testovima i esejima. Po mom mišljenju, mom profesoru matematike nije bilo jasno što će biti na finalu i nije nam davao bilješke iz kojih bismo mogli učiti. Engleski mu je također jako loš i otežalo mu je razumijevanje što govori. Kad sam mu poslao e-poštu da pitam šta sam postigao na finalu, nije odgovorio nekoliko dana, a onda mi je samo rekao da moram doći pokupiti ispit, a da mi ne pošalje e-mail. U mom razredu engleskog jezika, mislim da profesor jednostavno nije volio mene i nekoliko momaka u razredu; napravila je puno sarkastičnih šala koje nisu bile primjerene. Kad mi je rekla da vodim svoje eseje u Centar za pisanje, jesam, ali to ih je samo pogoršalo. Pokušao sam ih samostalno revidirati i stvarno sam naporno radio, ali nikad mi neće dati višu ocjenu. Mislim da niko nije napravio klasu A u toj klasi.
Ako mi se dozvoli da se sljedeće jeseni vratim na sveučilište Ivy, radit ću još jače i možda ću dobiti nastavnika za časove poput španjolskog s kojima sam se mučio. Također, pokušat ću više spavati. To je bio veliki faktor u posljednjem semestru, kada sam cijelo vrijeme bila umorna i ponekad kimnula glavom u razredu, iako je jedan razlog zbog kojeg nisam spavao bio zbog količine domaće zadaće.
Nadam se da ćete mi dati drugu priliku da diplomiram.
Iskreno,
Brett Undergrad

dobro pismo žalbe pokazuje da razumijete što je pošlo po zlu i da ste iskreni prema sebi i prema žalbenom odboru. Ako želite da vaš apel uspije, morate pokazati da preuzimate odgovornost za svoje niske ocjene.

Brettovo žalbeno pismo ne uspijeva s ove strane. Njegov prvi odlomak postavlja pogrešan ton kada izjavljuje da mnogi problemi s kojima se susreo "nisu bili moji krivnja. "Odmah zvuči kao učenik kojem nedostaje zrelost i samosvijest da bi mogao udovoljiti svome nedostaci. Student koji krivnju pokušava staviti negdje drugdje je student koji ne uči i raste iz svojih pogrešaka. Odbor za žalbe neće biti impresioniran.

Pogoršava se. U drugom odlomku, Brettova tvrdnja da djeluje "jako teško" zvuči šuplje. Koliko se zaista trudi ako je upravo zbog neuspjeha završio fakultet? A ako naporno radi, ali dobiva niske ocjene, zašto nije potražio pomoć u procjeni svojih poteškoća u učenju?

Ostatak stavka zapravo sugerira kako Brett misli ne naporno raditi. Kaže da njegovom "profesoru matematike nije bilo jasno što će biti na finalu i nije nam dao bilješke iz kojih bismo mogli učiti". Brett Čini se da misli da je još u osnovnoj školi i da će mu dati informacije o žlicu i točno će reći što će biti na njegovim ispitima. Jao, Brett se mora probuditi na fakultetu. Brettov je posao voditi bilješke, a ne posao njegovog profesora. Brettov je posao otkriti koje su informacije najviše podvukle u razredu, pa je stoga najvjerojatnije na ispitima. Brettov je posao naporno raditi izvan učionice kako bi svladao sav materijal obuhvaćen semestrom.

Ali Brett nije završio s kopanjem u rupu. Njegova pritužba na engleskom jeziku njegova instruktora zvuči sitno, ako ne i rasistički, a komentari o primanju njegove ocjene putem e-pošte irelevantni su za privlačna i pokazuje lijenost i neznanje s Brettove strane (zbog pitanja privatnosti i zakona FERPA, većina profesora neće ocjenjivati ​​više e).

Kad Brett govori o svom razredu engleskog jezika, ponovno se okrivljuje za bilo koga osim sebe. Čini se da misli da će odnošenje papira u Centar za pisanje nekako čarobno transformirati njegovo pisanje. Čini se da misli da slab napor na reviziji predstavlja naporan rad koji zaslužuje višu ocjenu. Kad se Brett žali da "nikad mi ne bi dala višu ocjenu", otkriva da misli da su ocjene dane, a ne zarađene.

Brettova tvrdnja da mu se profesor nije svidio i davao neprikladne komentare pokreće nekoliko pitanja. Profesori nisu dužni da vole studente. Doista, nakon čitanja Brettovog pisma, ne sviđa mi se jako. Međutim, profesori ne bi smjeli dopustiti da njihova naklonost ili odbojnost prema studentu utječu na njihovu procjenu studentskog rada.

Također, kakva je bila priroda neprikladnih komentara? Mnogi će profesori komentirati studente studentima koji zatišu, ne obraćaju pažnju ili su na neki način ometajući. Međutim, ako su komentari na neki način bili rasistički, seksistički ili na bilo koji način diskriminirajući, onda su doista neprimjereni i trebaju ih prijaviti dekanu profesora. U Brettovom slučaju ove nejasne optužbe za neprimjerene komentare zvuče kao da pripadaju bivšoj kategoriji, ali to je pitanje koje će žalbeno povjerenstvo htjeti dodatno istražiti.

Napokon, Brettov plan za budući uspjeh zvuči slabo. "Može biti dobiti nastavnika "? Brett, potreban ti je učitelj. Riješite se "možda" i djelujte. Također, Brett kaže da je domaći zadatak bio "jedan od razloga" što nije dovoljno spavao. Koji su bili drugi razlozi? Zašto je Brett uvijek spavao kroz čas? Kako će se baviti problemima upravljanja vremenom koji su ga cijelo vrijeme ostavljali iscrpljenim? Brett ne daje odgovore na ta pitanja.

Ukratko, Brett je u svom pismu uputio gubitničku žalbu. Čini se da ne razumije što je pošlo po zlu i uložio je više energije za okrivljavanje drugih nego za smisljanje kako poboljšati svoj akademski učinak. Pismo ne pruža nikakve dokaze da će Brett uspjeti u budućnosti.

• Jasonovo žalbeno pismo i kritika: Jason je otpušten zbog zlouporabe alkohola. Pogledajte kako se žalio na svoju smjenu, povratnim informacijama.
• 10 savjeta za ličnu žalbu: Možda ćete se moći lično žaliti odboru za školske standarde. Pogledajte savjete za izradu najboljih slučajeva.
• 10 pitanja koja bi vam se mogla postaviti u slučaju žalbe na otkaz: Budite spremni odgovoriti na ta pitanja na odgovarajući način.