Definicija i primjeri invazivne "Biti"

glagol oblik karakterističan za Afroamerički engleski jezik (AAVE) koji se koristi da označi uobičajenu i ponovljivu radnju.

Izraz proizlazi iz činjenice da glagol ne mijenja svoj oblik da bi odražavao prošlost ili sadašnjost vrijeme Ili do složiti s predmet. To je također poznato kao aspektno "biti"uobičajeno "biti" i trajno „biti“.

• "" Ne umaraš se od "mama te tuče?" Jerry ga je jednog dana pitao.
  "" Ona zapravo ne budi ljut, 'Ljubazno je objasnio Enoch. "Dat je osoba što bi ona trebala raditi. Nekad ona smijati se kao ona pobijediti mi.'"
  (Daniel Black, Sveto mjesto. St. Martin's Press, 2007)
• "Kad se spustim u svoju zonu
  ja biti rockin Bad Brains and Fishbone.
  Ne pokušavam ti usporiti utor
  Ali to se ne pokušava kretati.
  Ne uključujem Korn da ga uključi;
  ja biti igrati Jimi Hendrix 'do zore'.
  (Mos Def, "Rock n roll". Crno na obje strane, 1999)
• „aspektualne biti mora se uvijek pojaviti na otvorenom u kontekstima u kojima se koristi, a ne pojavljuje se ni u jednom drugom (flekciranom) obliku (poput
  instagram viewer
  je, jesam, jesuitd.); uvijek je biti. Tako se označivač naziva invarijantan. Ima jedan oblik, i taj se oblik uvijek pojavljuje otvoreno; ne razlikuje se u oblicima ili oblicima. vidski biti ukazuje na to da se eventualnosti ponavljaju, povremeno ili uobičajeno (Green 2000, 2002)... To ne znači da se događaj koji se dogodio u prošlosti, događa sada ili će se dogoditi u budućnosti, tako da nije vrijeme marker. "(Lisa J. Zeleno, Jezik i afroameričko dijete. Cambridge Univ. Press, 2011)
• "U slučaju 'On će nas obuzeti', govornik ukazuje na uobičajeno djelovanje. Standardni engleski glagolski sustav prošlih, sadašnjih i budućih vremena ne može se prilagoditi ovoj vrsti konstrukcije, dok je crni engleski upotreba uhvatio je sve tri tenzije istovremeno. Najbliži standardni engleski ekvivalent bio bi: on nam se uvijek (ili stalno) valja; on često (ili često) kuca kod nas; ili, ponekad (ili povremeno) pokuca na nas. Ostali primjeri za vidski biti prikupljeni iz snimljenih razgovora s djecom tužitelja su: Kad nema vremena za školu, uhma će ići u ljetnu školu; Oni udaraju na narode; i Sviđa mi se način na koji psihički izvodi ljude. "(Ženeva Smitherman, Talkin That Talk: Jezik, kultura i obrazovanje u Afričkoj Americi. Routledge, 2000)

"Najpoznatiji sintaksni značajka jedinstvena za crni engleski jest invarijantan biti, takozvana jer obično nije konjugirana (iako se povremeno čuju oblici poput „Tako je pčela“). Na primjer, tinejdžer iz Detroita rekao je:

Moj otac, on radi u Fordu. Umorna je. Znači, on nam nikad ne može pomoći oko domaće zadaće.

Umorna je znači da je otac obično umoran. Da je govornik htio reći da joj je otac sada umoran, mogla je reći: "Umoran je", "Umoran je" ili "Umoran je." Invarijantan biti može se koristiti i sa prezent particip ukazati na uobičajeno djelovanje.

CRNO ENGLESKI: Oni svakodnevno igraju košarku.
STANDARD ENGLESKI: Oni igraju košarku svaki dan.

Invarijant biti plus kontrast sadašnjih particija sa:

CRNO ENGLESKI: Trenutno igraju košarku.
STANDARD ENGLESKI: Trenutno igraju košarku.

U pitanjima, invarijantno biti može se kombinirati s pomoćni glagolčini:

CRNO ENGLESKI: Igraju li svaki dan?
STANDARD ENGLESKI: Igraju li svaki dan?

Nedostaje invarijant biti, Standardni engleski koristi jednostavno sadašnje vrijeme izraziti uobičajenu i sadašnju radnju ili stanje stvari. Dakle, crni engleski razlikuje to što standardni engleski jezik ne može stvoriti sam po glagolu. "

(H. D. Adamson, Studenti jezične manjine u američkim školama. Routledge, 2005)

"Korištenje aspektivan biti s stativ glagola Kao znati srodna je upotrebi stativa glagola u progresivan konstrukcija na standardnom engleskom kao u John živi s roditeljima. Oba slučaja svake od tih vrsta mogu se promatrati kao oblik prisile države i događaja koja proizlazi iz korištenja određenog aspekta morfologija, i kao rezultat, subjekt nosi oznaku an agentive i čitanje. "

(David Brian Roby, Aspekt i kategorizacija država. John Benjamins, 2009)

"Sljedeće sam godine u osmom razredu, jednom prilikom stajao sam ispred vrata školske zgrade, čekajući da zvono zazvoni, kako bih nakon ručka mogao ući u zgradu i vratiti se na nastavu.
"'Zašto ti biti ovdje?' - pitao me crni student dok sam ga gledao zbunjeno i uplašeno sjetivši se onoga što se dogodilo prije godinu dana.
"" Žao mi je, ne razumijem ", odgovorio sam kad sam se odmaknuo malo dalje od vrata.
"" Zašto si ovdje? " Bio je nepokolebljiv.
"" Čekam da zvono zazvoni kako bih mogao ući u zgradu i krenuti u svoj razred. "
"" Ne, hoću reći, zašto si ovdje. Svakog dana budite ovdje. Zašto se ne preseliš na drugo mjesto? '
„ 'Uh?' Nisam mogao razumjeti njegovu dijalekt, nakon što su nedavno saznali standardni engleski.
"" Sve vrijeme dok si ovdje ", odgovorio je.
"" Oh, to je obično mjesto gdje stojim prije nego što zvono zazvoni. " Moj prvi susret s trajno 'biti' glagol, u Afro-engleski bio je prilično šaljiv susret. Dečko, jesam li imao još mnogo dijalekata za dešifriranje na engleskom. "

(Ignacio Palacios, Orao i zmija: Autobiografija o pismenoj pismenosti. Hamilton Books, 2007)

• Aspekt
• Biti Brisanje
• Dijalekt
• Dijalektne smetnje
• Habitualna sadašnjost
• Lagani glagol
• Modalni
• Sadašnje vrijeme
• Negramatički
• Nula Copula