Strategije i karakteristike slušnog učenja

Preferirate li dugo predavanja zadaci za čitanje? Jeste li sjajni slijediti verbalne upute? Imate li koristi od rasprava u nastavi i dobivate odlične ocjene za sudjelovanje u nastavi? Ako je to slučaj, možda ste slušni učitelj.

Slušno učenje jedno je od tri stila učenja uspostavljen VAK modelom učenja. U biti, slušni učenici najbolje zadržavaju informacije kada su predstavljeni zvukom i govorom.

Polaznici auditornih učenika obično pamte što njihov učitelj kaže i spremno sudjeluju u nastavi. Dobri su slušatelji i često vrlo društveni, što znači da se ponekad mogu odvratiti od nastave od svega drugo ide u učionici. Načini slušnog učenja u rasponu su od proučavanja glasovnih zapisa do pamćenja riječi vokabulara izmišljanjem kratkih pjesama.

Snaga slušnih učenika

Od vrtića do razreda računanja, slušni polaznici bit će neki od najaktivnijih i najzastupljivijih članova bilo koje učionice. Evo nekih od prednosti koje će im pomoći da postignu uspjeh u učionici:

  • Dobro objasniti ideje naglas
  • Snaga za razumijevanje promjena tona glasa
  • instagram viewer
  • Vješt u usmenim izvješćima i predavanjima u razredu
  • Neustrašivo za govore u razredu
  • Dobro slijedi verbalne upute
  • Učinkovit član studijskih grupa
  • Daroviti pripovjedač
  • Sposoban je raditi kroz složene probleme razgovorom

Strategije slušnog učenja

Oni sa slušnim stilom učenja vole govoriti i čuti kako drugi govore kako bi mogli učiti, ali mogu imati problema čitati u tišini ili ostati angažirani u potpuno mirnoj učionici. Ako ste slušni učenik, pokušajte sa ovim strategijama poboljšajte svoje iskustvo učenja.

  • Pronađite prijatelja za studiranje. Udružite se s studijskom grupom ili pouzdanim partnerom za proučavanje i ispitujte se međusobno o sadržaju. Usmeno pojačavanje informacija pomoći će vam da je zadržite, posebno ako morate zapamtiti puno detalja.
  • Snimite razredna predavanja. Pitajte dopuštenje svog instruktora za stvaranje audio zapisa klasičnih predavanja. Tijekom nastave usredotočite svoju moć mozga na pažljivo slušanje predavanja. Ove ćete podatke obrađivati ​​mnogo bolje nego ako pokušate zapisati svaku riječ koju učitelj izgovori. Kasnije možete preslušati snimke i bilježiti najvažnije informacije.
  • Sjednite blizu pročelja sobe. Pronađite mjesto u prvom redu tako da možete čuti svaku riječ predavanja.
  • Slušajte klasičnu glazbu. Slušati glazba bez teksta dok studirate. (Glazba sa tekstovima može biti previše ometajuća.)
  • Sudjelujte u razrednim raspravama koliko je god moguće. Razgovor o vašim idejama i izražavanje pitanja povećati će vaše razumijevanje materijala. Potaknite druge studente kada govore tako da se i drugi osjećaju ugodno kao i vi kad govorite ispred grupe.
  • Zabilježite se kako čitate ključne pojmove i njihove definicije naglas. Zatim slušajte snimku dok hodate do predavanja, vježbate ili se spremate za krevet.
  • Ponovite činjenice sa zatvorenim očima. Ova tehnika će vam pomoći da usredotočite svoju pozornost na slušni proces, a ne na bilo koji drugi vizualni podražaj koji bi mogao biti ispred vas.
  • Čitatizadaci naglas. Ako vam je zadata domaća zadaća koja uključuje čitanje dugog poglavlja, ne osjećajte se kao da ste zarobljeni u nečujnoj sjednici čitanja. Umjesto toga, zavijte u svoju sobu ili u drugi studijski prostor i naglas čitajte sebi. (Možete ga čak učiniti zanimljivim koristeći goofy glasove.)

Savjeti za slušanje učenja za učitelje

Slušatelji sluha moraju slušati, govoriti i komunicirati da bi mogli učiti. Često su socijalni leptiri. Pomognite učenicima sluha u vašem razredu da dobro iskoriste ove nastavne strategije.

  • Pozovite slušne učenike da odgovore na pitanja.
  • Vodite rasprave o predavanjima i nagradite sudjelovanje u nastavi.
  • Tijekom predavanja zamolite slušatelje da ponavljaju ideje vlastitim riječima.
  • Snimite svoja predavanja tako da ih slušni učenici mogu slušati više nego jednom.
  • Dopustite bilo kojem polazniku koji sluša sluh da položi usmeni ispit umjesto pisanog.
  • Napravite planove lekcija koji uključuju društveni element, poput uparenih čitanja, grupnog rada, eksperimenata, projekata i performansa.
  • Modulirajte svoj glas, ton i nagib tijela te tijekom predavanja.
  • Dopustite učenicima sa slušnim stilom učenja da slušaju odobrenu glazbu tijekom tihih razdoblja studija.
instagram story viewer