Prije nekog vremena popularni e-mail prijevara širio je dezinformacije o korištenju olovnih šalica u srednjem vijeku i "Loši stari dani".
Trovanje olovom je spor, kumulativni proces i nije brzo djelujući toksin. Nadalje, čisti olovo nije korišten za izradu posuda za piće. Do 1500. godine je gnojnica imala najviše 30 posto olova u svom sastavu.1 Od roga, keramike, zlata, srebra, stakla, pa čak i drveta koristili su se za pravljenje čaša, čaša, vrčeva, zastava, spremnika, zdjelica i drugih predmeta za držanje tekućine. U manje formalnim situacijama ljudi bi odustali od pojedinačnih šalica i pili ravno iz vrča, koji je obično bio keramički. Oni koji se prekomjerno popiju u alkoholno piće - do nesvjestice - uglavnom se oporavljaju u roku jednog dana.
Konzumiranje alkohola bilo je popularno vrijeme, a mrtvozornici su ispunjeni izvješćima o nesrećama - i manjim i smrtnim - koje su se dogodile nepravednim. Iako je ljudima u 16. stoljeću bilo teško definirati smrt, dokaz života obično se može utvrditi je li osoba disala ili ne. Nikad nije bilo potrebno položiti obješene vrtače "na kuhinjski stol" i čekati da se probude - pogotovo jer siromašniji ljudi često nisu imali ni kuhinje ni stalne stolove.
Običaj držanja „budnice“ seže mnogo dalje od 1500-ih. Čini se da u Britaniji potiču buđenja keltski običaj i bio je čuvanje nedavno preminulog koje je možda trebalo zaštititi njegovo tijelo od zlih duhova. Anglosaksonci nazvali su ga "lich-wake" sa starih Engleza lic, leš. Kad je kršćanstvo došlo u Englesku, molitvi je dodano bdijenje.2
S vremenom je događaj poprimio društveni karakter, gdje će se obitelj i prijatelji pokojnika okupljati kako bi im se oprostili i uživali u hrani i piću. Crkva je to pokušala obeshrabriti,3 ali proslava života usprkos smrti nije nešto što se ljudi lako odriču.
3. Hanawalt, Barbara, Veze koje su se vezivale: seljačke obitelji u srednjovjekovnoj Engleskoj (Oxford University Press, 1986), str. 240.
Tekst ovog dokumenta zaštićen je autorskim pravima © 2002-2015 Melissa Snell. Ovaj dokument možete preuzeti ili ispisati za osobnu ili školsku upotrebu, sve dok je naveden URL u nastavku. Nije dozvoljeno reproduciranje ovog dokumenta na drugoj web stranici.