Djeci koja nemaju domove može biti teško stvoriti nova prijateljstva. Nije to zbog toga nesocializirani stereotipi za djecu u kući su istinite. Umjesto toga, to je često zato što djeca bez domova nemaju priliku redovito biti u istoj skupini djece kao što su to njihovi vršnjaci iz javnih i privatnih škola.
Iako domovi djece nisu izolirani od druge djece, neki nemaju dovoljno dosljedan kontakt s istom skupinom prijatelja kako bi im omogućili vrijeme rasta prijateljstava. Kao roditelji roditelja u školi, možda ćemo morati biti intencionalniji u pomaganju našoj djeci da stvore nove prijatelje.
Kako možete pomoći svom pomoćniku u pronalaženju prijatelja?
Održavajte trenutna prijateljstva
Ako imate dijete koje je prelazak iz javne škole u kućnu školu, potrudite se održati njegova trenutna prijateljstva (osim ako nisu doprinos vašoj odluci o školi). Može povećati prijateljstvo kad se djeca ne viđaju svaki dan. Dajte svom djetetu mogućnosti da i dalje njeguje te odnose.
Što je vaše dijete mlađe, to više trebate uložiti u ta prijateljstva. Obavezno obavijestite roditelje o kontaktnim podacima kako biste mogli organizirati redovne reprodukcije. Pozovite prijatelja na spavanje ili noć u filmu.
Razmislite o organiziranju prazničkih zabava ili igranih večeri vikendom ili nakon školskog sata, tako da budete novi homechooler može provesti vrijeme sa svojim starim prijateljima iz javne škole i novim prijateljima iz domova u isto vrijeme.
Uključite se u zajednicu domova
Važno je održavati prijateljstva za djecu koja prelaze iz javne škole u vrtić, ali također je važno pomoći im da započnu prijateljevati s drugom djecom u kući. Imati prijatelje koji rade u školi znači da vaše dijete ima nekoga tko razumije njezin svakodnevni život i prijatelja grupa domova izleti i plej-ofi!
Idite na grupna događanja u domovima. Upoznajte ostale roditelje kako bi djeci bilo lakše u kontaktu. Ovaj kontakt može biti osobito važan za djecu koja manje odlaze. Možda će im biti teško povezati se u okruženju s velikom skupinom pa će im trebati neko vrijeme da upoznaju potencijalne prijatelje.
Pokušajte s zadruga za domove. Sudjelujte u aktivnostima koje odražavaju djetetove interese kako biste mu olakšali upoznavanje djece koja dijele njegove interese. Razmotrite aktivnosti poput kluba knjiga, LEGO kluba ili umjetničke klase.
Sudjelujte u redovitim aktivnostima
Iako neka djeca imaju novog „najboljeg prijatelja“ svaki put kada napuste igralište, istinska prijateljstva trebaju vremena za njegovanje. Nađite aktivnosti koje se redovno događaju kako bi dijete redovito dobivalo istu grupu djece. Razmislite o aktivnostima kao što su:
- Sportske ekipe rekreativnih liga
- Razredi poput gimnastike, karatea, umjetnosti ili fotografije
- Kazalište zajednice
- Izviđanje
Nemojte previdjeti aktivnosti za odrasle (ako je to prihvatljivo za djecu) ili aktivnosti u koje su uključena braća i sestre. Na primjer, ženska studija Biblije ili tjedni sastanak mame pruža djeci priliku za druženje. Dok mame razgovaraju, djeca se mogu igrati, vezati i krivotvoriti prijateljstva.
Nije rijetkost da stariji i mlađi braća i sestre pričekaju s roditeljima dok jedno dijete pohađa razred ili aktivnost u školi. Braća i brat koji čekaju često sklapaju prijateljstva s drugom djecom koja čekaju brata ili sestru. Ako je to prikladno, povežite neke aktivnosti koje potiču tihu grupnu igru, poput igranja karata, Lego blokova ili družavnih igara.
Iskoristite tehnologiju
Uživo, mrežne igre i forumi mogu biti sjajan način da starija djeca s domovima dobiju prijatelje koji dijele njihove interese ili ostaju u kontaktu s postojećim prijateljima.
Tinejdžeri mogu razgovarati s prijateljima i upoznavati nove ljude dok igraju online video igre. Mnoga djeca u domovima koriste aplikacije kao što su Skype ili FaceTime za svakodnevni razgovor s prijateljima.
Postoje opasnosti povezane s društvenim medijima i mrežnom tehnologijom. Ključno je da roditelji prate mrežne aktivnosti svoje djece. Roditelji bi trebali djecu naučiti i osnovnom sigurnosnom protokolu, poput toga da nikada ne daju svoju adresu ili se ne bave privatnim porukama s osobama koje osobno ne poznaju.
Ako se koristi pažljivo i uz roditeljski nadzor, Internet može biti fantastičan alat za omogućavanje djeci koja nemaju pomoć u kući da se češće povezuju sa svojim prijateljima nego što bi to mogli osobno.
Jedna od najboljih stvari vezanih za prijateljstva u kućnim školama je ta što teže probijaju dobne barijere. Temelje se na uzajamnim interesima i komplementarnim osobnostima. Pomozite svom djetetu koje ne živi u kući da pronađe prijatelje. Budite namjerni o pružanju mogućnosti da on upozna druge s pomoću zajedničkih interesa i iskustava.