Posjećenost je više od u ponudi zadatak koji su učitelji odgovorni za dovršavanje svakog dana - to je način da se brine o svojim učenicima. Zapisi o pohađanju govore da li je učenik gotovo uvijek, obično, ponekad ili nikad nije prisutan na vrijeme ili uopće.
Negativni trendovi kašnjenja prirodno štete vašim nastavnim ciljevima, ali štetni su i za studente koji kasne. Kronična kasnoća može uzrokovati da studenti zaostaju akademsko i dovesti do povećane razine stresa za vas i studenta.
Suočite se s kašnjenjem jednom zauvijek provedbom učinkovite politike kašnjenja koji vam omogućavaju da zajedno sa učenicima radite na rješavanju problema s kojima se susreću. Bez obzira na to je li njihova kasnoća oprostiva, ali se ipak treba pozabaviti ili je neoprostivo i zahtijeva li neposrednu disciplinsku akciju, naučite strategije za pomaganje studentima da ovdje prevladaju.
Nikad ne možete znati što uzrokuje da student stalno kasni ako ne pitate. Bez donošenja presude studentu ili stvaranja osjećaja kao da je njihova kazna krivnja, dođite do dna problema. Pokažite učeniku da namjeravate riješiti ovo pitanje zajedno i da nisu sami. Šanse su da oni ne zaslužuju svu krivicu što kasne.
U mnogim slučajevima učenici ne kasne jer ne pokušavaju doći na vrijeme. Komplikacije povezane s kućnim životom uobičajeni su čimbenici koji pridonose redovitoj mučnini. To bi moglo uključivati roditelje ili staratelje koji nisu u stanju pomoći učenicima da se pripreme ujutro, nedostatak prijevoza, brojne jutarnje obaveze to mora biti dovršeno prije polaska u školu ili neku drugu nepoznatu varijablu koja nema nikakve veze s razinom predanosti učenika škola.
Prvo i najvažnije, nije vaš posao natjerati učenika da osjeća krivicu zbog toga što kasni. Umjesto toga, vaš je posao ulagati u njihov život, a to uključuje otkrivanje s kojim se preprekama susreću. Nekim učenicima možda neće trebati velika podrška da izvrše promjenu, dok će drugima trebati intervencija. Prije nego što učinite bilo što drugo, saznajte postoji li nešto što možete učiniti kako biste pomogli.
Za studente čija je zamka jednostavno uzrokovana nepoštovanjem vremena početka nastave, dodajte dodatni pritisak da stignete na vrijeme čineći početak nastave dodatnim važnim. Dodijelite zagrijavanje i kvizove u prvih nekoliko sati nastave kako biste učenicima priopćili da kasno nije opcija.
Neki nastavnici čekaju dok svi učenici ne započnu, a to podučava studente da će ih razred čekati. Vaši nastavnici moraju shvatiti da njihova kasnoće utječe na čitav razred i da ga neće tolerirati. Uspostavite rutinu koja drži studente odgovornijima za pravovremeni dolazak u vašu nastavu i uvijek ih pohađajte odmah kako biste brzo utvrdili tko nedostaje.
Konferencija s ponovnim prijestupnicima o tome što se treba promijeniti, nemojte samo gledati kako oni neprestano nisu tamo do trenutka kada aktivnosti započnu. Svrha dosljedne rutine pokretanja nastave je pokazati važnost točnosti, a ne kažnjavati vječno kasne studente.
Pritvor nije rješenje za kašnjenje. Prisiljavati studente da se odreknu dijela svog vremena jer vas koštaju dio vašeg posla nije ni razumno ni svrhovito. U ovom se slučaju kazna previše podudara s zločinom - ako lekcija koju pokušavate naučiti jest da učenik ne bi trebao gubiti vrijeme, zašto biste ga trošili?
Najbolje rješenje kašnjenja je upotreba logičkih posljedica. To su posljedice ponašanja koje imaju smisla, jer problem rješavaju što je moguće direktnije. Ne odražavaju postupke učenika, ispravljaju ih. Na primjer, ako student tijekom jutarnjeg sastanka pokaže loše ponašanje na tepihu, logično je Posljedica toga bi bila oduzeti privilegiju prisustvovanja jutarnjem sastanku dok to student nije spreman ponašati.
Uvijek utvrdite uzrok mučnine prije nego što odaberete posljedicu za nju i zapamtite da bi dobre posljedice trebale naučiti studente lekciju. Primjeri logičnih posljedica kašnjenja uključuju:
Tardy studenti dobit će poruku da je kasno problem ako ste u skladu sa svojom disciplinom. Ako ste jednoga dana strogi i slijedeći sljedeći dan, vjerovatno će redovito kasniti studenti i dalje riskirati. Isto vrijedi i za poduzimanje različitih radnji s različitim učenicima - ponavljajući prijestupnici svi trebaju iskusiti isto posljedice kako bi vaša politika funkcionirala.
Vaš okrug možda već ima nekoliko pravila o ročnosti i vaš je posao osigurati da se vaša pravila pridržavaju ovih smjernica. Radite na dosljednoj primjeni pravila koja su jednaka za cijelu školu kada je riječ o kasnoći, tako da učenici ne moraju naučiti čitav niz novih pravila svake godine.
Uz to, kada cijela škola provodi iste pravilnike za pravovremeni dolazak, nastavnici mogu pomoći svakoj Ostalo podsjećajući studente koji nisu vlastiti na pravila i studenti si mogu jedni drugima pomagati na istima put. Događajna pravila u cijeloj školi mogu biti izuzetno učinkovita, stoga ih iskoristite u svojoj školi.