Ovaj vježba dat će vam priliku da vježbate kondenzaciju i kombinirajući rečenice koristeći prijelazan riječi ili izraze. Kombinirajte rečenice iz svakog skupa u dva jasne rečenice. Dodati prijelazna riječ ili fraza na drugu rečenicu kako bi pokazao kako se odnosi na prvu. Evo primjera:
- Umirovljenje bi trebalo biti nagrada za životno djelo.
- Na to se široko gleda kao na neku vrstu kazne.
- To je kazna za ostarenje.
-
Kombinacija uzoraka:
Umirovljenje bi trebalo biti nagrada za životno djelo. umjesto toga, Na to se široko gleda kao na neku vrstu kazne za ostarenje.
Kad završite, usporedite svoje rečenice s kombinacijama uzoraka ispod.
Vježba: Izgradnja i povezivanje rečenica s prijelaznim riječima i frazama
- Biti samocentričan ne znači zanemariti vrijednosti drugih ljudi.
Mi smo svi sebičan.
Većina psihologa bi vjerojatno prihvatila ovu poziciju. - Postoje razlike u matematičkim performansama između dječaka i djevojčica.
Te se razlike ne mogu jednostavno pripisati razlikama u urođenoj sposobnosti.
Kad bi netko pitao djecu, oni se vjerojatno ne bi složili. - Ne tražimo samoću.
Ako se jednom nađemo sami, trebamo prekidač.
Pozivamo cijeli svijet unutra.
U svijet ulazi putem televizije ili interneta. - Djevojčice, naravno, ne vade igračke iz svojih džepova.
Ne kažu "Pow, pow" svim svojim susjedima i prijateljima.
Prosječno dobro prilagođen dječak to radi.
Da smo djevojčicama dali šestokrake djevojke, uskoro bismo imali dvostruko veći broj tijela. - O boli znamo vrlo malo.
Ono što ne znamo, sve više boli.
Postoji neznanje o boli.
Nijedan oblik nepismenosti u Sjedinjenim Državama nije toliko raširen.
Nijedan oblik nepismenosti u Sjedinjenim Državama nije toliko skup. - Vozili smo se vagonom blizu ugla.
Zavrtali smo kraj žice oko nje.
Zakrivili smo žicu jednom nogom iznad zemlje.
Brzo smo ga zapeli.
Vozili smo se uz redove postova.
Vozili smo se oko 200 metara.
Odmotali smo žicu na zemlji iza nas. - Povijesne znanosti učinile su nas vrlo svjesnim svoje prošlosti.
Osvijestili su nas kao stroj.
Stroj generira uzastopne događaje iz prethodnih.
Neki učenjaci izgledaju posve unatrag.
Oni gledaju unatrag u svojoj interpretaciji ljudske budućnosti. - Prepisivanje je nešto što većina pisaca smatra da moraju raditi.
Prepisuju se kako bi otkrili što imaju za reći.
Prepisuju se kako bi otkrili kako to izgovoriti.
Malo je pisaca koji malo formalno prepravljaju.
Imaju sposobnost i iskustvo.
Oni stvaraju i pregledavaju veliki broj nevidljivih nacrta.
Oni stvaraju i preispituju u svojim mislima.
To čine prije nego što priđu stranici.
Kad završite, usporedite svoje rečenice s niže navedenim kombinacijama.
Kombinacije uzoraka
- Biti samocentričan ne znači zanemariti vrijednosti drugih ljudi. Zapravo, vjerojatno bi većina psihologa prihvatila stajalište kakvo jesmo svi sebičan.
- Razlike u matematičkoj uspješnosti dječaka i djevojčica ne mogu se pripisati jednostavno razlikama u urođenim sposobnostima. Još, ako bi netko pitao djecu, vjerojatno se ne bi složili.
- Ne tražimo samoću. Zapravo, ako se jednom nađemo sami kad uključimo prekidač i pozivamo cijeli svijet putem televizora ili interneta.
- Djevojčice, naravno, ne vade igračke iz svojih džepova na bokovima i kažu "prah" svim svojim susjedima i prijateljima poput prosječno dobro prilagođenih dječaka. Međutim, Da smo djevojčicama dali šestokrake djevojke, uskoro bismo imali dvostruko veći broj tijela.
(Anne Roiphe, "Ispovijed ženske šovinističke krmače") - O boli znamo vrlo malo i ono što ne znamo čini da sve više boli. Doista, nijedan oblik nepismenosti u Sjedinjenim Državama nije toliko raširen ili skup kao nepoznavanje boli.
(Norman Cousins, "Bol nije krajnji neprijatelj") - Vozili smo se vagonom blizu ugaonog stuba, zavrtali kraj žice oko njega jednom nogom iznad zemlje i brzo ga zatakli. Sljedeći, vozili smo se uz liniju stupaca oko 200 metara, nevezujući žice na zemlji iza nas.
(John Fischer, "bodljikava žica") - Povijesne znanosti učinile su nas vrlo svjesnima svoje prošlosti i svijeta kao stroja koji generira uzastopne događaje iz prethodnih. Zbog ovog razloga, neki učenjaci imaju tendenciju da izgledaju potpuno nazadno u svom tumačenju ljudske budućnosti.
(Loren Eiseley, Neočekivani svemir) - Prepisivanje je nešto što većina pisaca smatra da moraju učiniti kako bi otkrili što imaju za reći i kako to izgovoriti. Tamo su, međutim, nekoliko pisaca koji malo formalno prepisuju jer imaju sposobnost i iskustvo stvaranja i pregledavanja velikog broja nevidljivih skica u svojim glavama prije nego što priđu stranici.
(Donald M. Murray, "Oko stvaratelja: revidiranje vlastitih rukopisa")