Ako glumac nije zvijezda predstave za jednu osobu, njegovo glumačko iskustvo uključivat će puno suradnje i angažmana s drugim glumcima. Teoretski, glumac bi trebao biti u stanju shvatiti govor tijela i ton svojih glumaca, odgovarajući i besprijekorno, čak i u najtežim situacijama.
Problemi s kojima se glumci susreću na sceni kada stvari postanu pogrešne
Mnogo glumaca bilo je dio scene u kojoj su zapuštene linije. Bez odgovarajućeg treninga, glumci često stoje bez riječi, pitajući se što se dogodilo i što dalje. Uz razumijevanje improvizacije i suradnje, glumci mogu bez problema nastaviti scenu, vodeći priču natrag na scenarij.
Slične situacije se događaju u živom kazalištu cijelo vrijeme. Zamor je nestao, znak je promašen, stol je u pogrešnom položaju, a glumci moraju raditi zajedno kako bi se scena vjerodostojno kretala naprijed.
Kako glumci nauče ići uz tok na pozornici
Dio pravilnog treninga za neočekivano uključuje improvizirani rad za to je potrebna kreativna suradnja. Igra "Da, i" prisiljava glumce da izbjegavaju odbacivanje ideja drugih članova glumaca i, umjesto toga, pronaći način koji će ići u toku. "Da, i" je suprotno od "Ne, ali", što je odgovor koji može dovesti do katastrofe na pozornici.
Igra "Da, i" vrlo je jednostavna. U an improvizirana situacija, glumci su dužni prihvatiti ideje svojih kolega i nadograditi se na njima. Na primjer, na početku scene počinje prvi lik uspostavljanje postavke i zavjera, kao što se vidi u nastavku.
- Lik br. 1: "Kakav vruć i jadan dan biti ranč ruka! " (Slijedom metode "Da, i", drugi znak će prihvatiti pretpostavku i dodati situaciju.)
- Lik br. 2: "Da i šef je rekao da nemamo vode dok se ta ograda ne popravi."
- Lik br. 1: "Da i nije li on najslađi kum za kojeg smo ikad radili?"
- Lik br. 2: "Da i zbog toga sam razmišljao o tome da ostavim iza sebe ovaj kaubojski život i krenem u San Francisco."
Razvijanje sukoba može pomoći glumcima da pomjeraju zaplet
Sada bi se scena mogla u nedogled nastaviti s glumcima koji su se jednostavno slagali jedan s drugim. Međutim, najbolje je razvijati i sukob. Na primjer:
- Lik br. 2: "Da, i to me je natjeralo da razmišljam o tome da ostavim iza sebe ovaj kaubojski život i krenem u San Francisco."
- Lik br. 1: "Da, i slomiti bi se dvadeset minuta nakon što odstupite s prikolice.
- Lik br. 2: "Da, i pretpostavljam da misliš da bi mogao i bolje ?!"
- Lik br. 1: "Da! I nakon što sam bogatstvo stekao za zlatom, vratio sam se i kupio ovaj tužni ranč, a ti ćeš raditi za mene! "
Nakon što rade na vježbama „Da, i“, glumci na kraju nauče kako raditi scene u kojima prihvaćaju ideje i koncepte koje nude kolege izvođači. Glumci zapravo ne trebaju izgovarati riječi „Da, i“ kako bi sustav funkcionirao. Jednostavno trebaju potvrditi što lik govori i dopustiti mu da izgradi scenu.
Ako glumci negiraju svog kolegu izvođača, scena može biti mrtva u vodi prije nego što je uopće imala priliku. Pogledajte kako se to moglo odvijati:
- Lik br. 1: "Kakav vruć i jadan dan biti ranč!"
- Lik br. 2: "Ne, nije. A ni mi nismo na ranču. "