Prednosti poslijediplomske godine

Iako su mnogi studenti otkrili prednosti godine između srednje škole i fakulteta, neki studenti odlučuju upisati postdiplomski ili PG godinu nakon što završe srednju školu. Učenici mogu iskoristiti ovogodišnji program u svojoj privatnoj školi ili u nekoj drugoj školi. Mnogi studenti pohađaju jedan internat samo za poslijediplomske godine, jer internat omogućava tim učenicima da iskuse život izvan kuće, a da pritom imaju potrebnu strukturu i upute nastavnika i savjetnika. Iako se u PG godini tradicionalno zna da podržava dječake, sve veći broj djevojčica koristi ovaj važan program. Evo nekoliko razloga zbog kojih učenici mogu imati koristi od PG godine u privatnoj školi:

Veća zrelost

Nije vijest da studenti na javnim i privatnim četverogodišnjim fakultetima trebaju više vremena nego ikad da završe fakultet. U stvari, prema ACT, samo oko polovica svih studenata diplomira na četverogodišnjim fakultetima u roku od pet godina. Pored toga, prema ACT-u, oko jedne četvrtine učenika na četverogodišnjim fakultetima odustaje i ne vraća se u školu. Dio razloga za ovu visoku stopu napuštanja škole je taj što studenti ne dolaze u kampus spremni za život neovisnog koledža. PG godina omogućava studentima da razviju zrelost tako što žive sami u strukturiranom okruženju. Dok se učenici u internatima moraju zalagati za sebe i preuzeti odgovornost za svoj rad roditelji stalno savjetuju, imaju savjetnike i nastavnike koji im pomažu u strukturiranju vremena i koji im pomažu kada potreban.

instagram viewer

Bolje šanse za prijem u fakultet.

Iako se roditelji često boje da studenti koji odgađaju odlazak na fakultet na godinu dana nikada ne idu, fakulteti sami radije prihvaćaju studente nakon tzv. "Godina jaz". Koledži otkrivaju da su studenti koji putuju ili rade prije fakulteta više predani i usredotočeni kada dođu u kampus. Iako PG godina tehnički nije isto što i razlika u godini, ona također može studentima pružiti dodatnu godinu iskustva, a može im pomoći i da postanu privlačniji fakultetima. Mnoge privatne škole nude programe PG-a koji učenicima omogućavaju igranje sporta, putovanja, pa čak i sudjelovati u pripravništvu, što sve može uvelike povećati šanse učenika za upis na fakultet njihov izbor.

Bolje akademske vještine.

Mnogi studenti koji postanu sjajni studenti jednostavno ne postanu vlastiti tek kasnije u srednjoj školi. Kasnija razvojna krivulja posebno se odnosi na dječake. Jednostavno im treba još jedna godina da izgrade svoje akademske vještine kada im je um lakše učiti i poboljšati se. Studenti koji imaju poteškoće u učenju mogu imati posebnu korist od PG godine, jer će im trebati vremena da usvoje nove vještine i poboljšaju svoju sposobnost zagovaranja za sebe prije nego što se suoče sa neovisnim svijetom fakulteta. PG godina u internatu ovim će se učenicima omogućiti da se zalažu za sebe u svijetu podrške školi, u kojoj postoje dekani i učitelji koji paze na njih, prije nego što se očekuje da većinu ovog posla u potpunosti izvrše sami koledž.

Sposobnost stvaranja atletskog profila.

Neki studenti pohađaju PG godinu tako da mogu dodati sjaj svom atletskom profilu prije nego što se prijave na fakultet. Na primjer, mogu pohađati internat koji je poznat po izvrsnosti u određenom sportu prije nego što se upišu na fakultet da bi se bavili tim sportom. Neke internacionalne škole imaju ne samo bolje timove, već također privlače pažnju sportskih izviđača na faksu. Dodatna godina škole i treninga također može pomoći igračima da poboljšaju svoju snagu, okretnost i sveukupno ovladavanje sportom. Privatne škole nude kvalificirane fakultetske savjetnike koji mogu pomoći i u traženju fakulteta.

Pristup boljem savjetovanju na faksu.

Studenti koji pohađaju PG godinu mogu također uživati ​​u boljem savjetovanju na fakultetima, posebno ako im prijeđu godinu dana razlike vrhunski internat. Učenik koji se prijavi na fakultet iz ovih vrsta internata iskoristit će iskustvo u školi i dugogodišnje znanje upisi u natjecateljske fakultete, a sredstva u tim školama mogu biti bolja od onih koje je učenik imao ranije Srednja škola.

Članak uredio Stacy Jagodowski